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实在谦善是一种厚德载物的品德。真正谦善的人是不受权威束缚的。他们擅于思虑,能够常常在前人的思惟里总结出本身的思惟。他们不满足现有的思惟文明,他们喜好创新文明。他们能在很多别人思惟的根本上,总结生长出本身的观点和观点。这就是文明思惟的进步。有进步才是真的谦善。

海纳百川,有容乃大。厚德载物,有厚则强,这就是谦善。

庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明白地指出了学无止地步事理。也就是说,假定你晓得的是天上的“一颗星”,那么知识就是全部宇宙,广宽无边。一小我只要把握了很多需求的,有效的知识,胜利的大门才会向你翻开。是以,我们要谦善好学。

谦善是一种美德,一种涵养。可否做到谦善也是衡量一小我思惟品德是否高贵的体例之一。忠于真谛的人,虚怀若谷;为群众的奇迹鞠躬尽瘁的人,永不骄傲。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又多么地谦善谨慎。我们要学习周恩来,那么谦善这一高贵品德就是起首要学习的方面。

古往今来,凡获得成绩的巨人无不是谦善的人。古希腊的闻名哲学家苏格拉底,才调横溢,著作等身,每当人们赞叹他学问赅博、聪明超群的时候,他总谦逊地说:“我独一晓得的就是我本身的无知。”

被人们奖饰为“力学之父”的牛顿,是一名有着多方面成绩的巨大科学家,但是他非常谦逊。对于本身的胜利,他谦善地说:“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”

我们晓得的东西是有限的,我们不晓得的东西是无穷的。谦善是我们生长的需求,也是我们做人的前提。我们只要谦虚学习,集思广益,尽力拼搏,才气获得胜利。

立名于世的音乐大师贝多芬,也曾谦善地说本身“只学会了几个音符”。

闻名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发明本身的不敷。”是啊,只要通过学习,不竭扩大知识范畴,扩大知识面,储备更多的信息,你才气真正贯穿到“知也无涯”的深切含义。如许你既不会妄自陋劣,也不会妄自负大,做到谦善成熟,不竭进取,胜利便不招自来。那么,当我们在学习上或奇迹上有了必然作为的时候,还要不要谦善呢?要!因为“谦善令人进步,高傲令人掉队”。有些人常常就是因为高傲高傲而堕入泥塘。如果获得了一点点成绩就沾沾自喜,被面前的胜利冲昏脑筋,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习糊口中特别不能高傲,格言曰:“谦虚的人十有九成,骄傲的人十有九空。”我们在获得好成绩时不骄傲,才会更上一层楼。

成熟的麦穗和苹果,他们启迪我们:胜利来自谦善,不然将毁于一旦。胜利不过是人生中长久的里程碑,做到谦善,才会促使我们驶向下一个更夸姣的里程。

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