杨子建深知林教员保守、刚正、刚强，为了停歇他能够呈现的气愤和非难，杨子建特地把楚女、箫鼓、瞳火这三个比较开通的朱紫请来为本身助阵，做劝服事情。
《三重门》里林雨翔也是如许，他时不时讽刺家庭，讽刺黉舍，讽刺社会，讽刺同窗，但又但愿获得统统人的承认、赞美。既想随心所欲做本身喜好的事，又想获得别人的认同，当然会呈现落差。他不时矫饰本身的才调，但愿罗天诚佩服本身的才调。升了中学后成绩垂垂力不从心，前任语文西席又不赏识他的孤傲，当获得新教员马德保的承认后，固然内心鄙夷他但大要却表示得对马德保非常忠心。林雨翔信口把书名文名乱扯一通，就是但愿心仪的女孩Susan能对本身刮目相看。当获得作文大奖，自发高人一等。坐上了文学社社长的位子以后就等不及到处夸耀。但是，高中以后因为偏科成绩降落，不再是教员眼中的好门生，还要蒙受教员的非难，就顿觉郁郁不得志，懊丧而愁闷。
杨子建听了，感觉呆愣住了，细想这两本书，还真有很多类似之处。
林教员埋头看着三重门的打印稿，手指像雨点般敲击着茶几，那杯茶他一口都没喝，却不断地抽烟，时而皱眉点头，时而神采乌青，时而如有所思，时而盗汗直冒，看到病句错字，当即风俗性地用笔停止点窜，划线标注。
这时Susan有种不祥的预感，本来，她让罗天诚和沈溪儿帮着棍骗林雨翔说本身在谈爱情，想让林雨翔抖擞精力当真学习。她有些担忧，打电话扣问林雨翔近况，得知林雨翔逃夜，既难过又愤恚。她奉告了林雨翔本身因为他而放弃了进市南三中的机遇，她说完本相仇恨地挂掉了电话。林雨翔茫然不知所措，萌收回走的动机……
期末测验结束后，黉舍安排门生去榕城停止“爱国主义教诲”。在前去南京的早晨，林雨翔碰到了Susan和沈溪儿，三人一起用饭。林雨翔喝酒喝得有些醉，想趁着醉意给Susan剖明却始终没有勇气。在去南京的车上，林雨翔荣幸地和Susan坐在一起，度过了一段镇静的路程。
林雨翔糊口在南剑市近郊的一个乡村里，从小受父亲管束，背诵了《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书，背了《诗经》、《左传》、《史记》等经史，以及大量典范唐诗宋词。八岁时就已经有六年级的语文程度，被黉舍教员誉为神童、才子。
作为未成年人作品，杨子建把《三重》打印出来后，就得颠末他实际上的监护人兼经纪人林可纯教员来审稿把关，不然结果不堪假想，更对不起师恩。
【注一】摘自黄梅余岑岭所写的《麦田里的守望者与三重门仆人公理想与脾气阐发》。