是以，很多成年读者产生了一些共鸣，来信与杨子建切磋，至于一中也有少量拥趸，他们专门用一本精彩的条记本，摘抄杨子建散文内里的当代格言，并请杨子建署名。
讲道修德，念念要从虚处立基，若稍计服从，便落尘情。
当时若不登高望，谁信东流陆地深？
受益于后代信息大爆炸，他具有极大的浏览量，要晓得九十年代初，去图书馆或去新华书店，就会发明，这些传统古典读物不是很多。
杨子建恍然，这家伙竟然不竭写信骚扰编辑，但想想陈皎驹自发得是的中二本性，这倒是他会做的，只是获咎了编辑，今后箫鼓能够更讨厌门生作品了。
陈皎驹神采胀红，闪现出怀才不遇的忿怒，沉声道：“处所日报的小编辑，能有多少程度？我给他们投稿，是看得起他们，竟然一向不颁发，厥后还把我的稿件给退了返来，真是有眼无珠啊……我已经又投给《少年文艺》了，是金子总会发光！”
《增广贤文》、《菜根谭》这两本综合了儒道释思惟的浅显读物，如语录，如漫笔，简练明隽，兼采雅俗，是传统文明思惟的结晶和教人传世之道，对正心修身，养性育德，洞察社会，体验人生，有着不成思议的传染力。
成心栽花花不发，偶然插柳柳成荫。
比如中午，他去处张瑾就教一道化学题，张瑾为他解答时，圆珠笔用心将详细过程绕来绕去，涂来涂去，最后杨子建明白是明白了，但解题过程竟然能够拼成一个英语单词：
杨子建越不把他当回事，他就越要往他身边贴，每一下课，陈皎驹就从（1）班溜到（2）谢小钦的身边，动不动讲本身写了甚么高文，还逼谢小钦、林峋、林逸“拜读”，旁敲侧击入文学社的事，让他们烦不堪烦。
杨子建也没心机和这些十几岁的少女扯淡，一个汪滟一个张瑾不竭明争暗斗，就让他头大如斗了，要晓得，十四五岁的少女，介于未成年与成年之间，做事老是有些打动。
但总有一些不甘心的人，比如陈皎驹同窗。
立业建功，事事要从实地着脚，若少慕声闻，便成伪果；
宁有责备之毁，不成有过情之誉；宁有无妄之灾，不成有非分之福……”