“一”
“你们往这边坐，你们也坐。”前半句话是苏焱对蛇部落的十一个门生说的，后半句话是苏焱用手势让虎部落的十一个未成年人与蛇部落的未成年人紧挨着坐下。
苏焱浅笑着朝他的方向点点头。
虎部落的门生还是第一次学习笔墨，苏焱要照顾一下这些重生，从最简朴的笔墨开端学起，至于已经学过那些笔墨的蛇部落门生，就当是复习一下好了。
对于原始人来讲，数字这类最简朴的笔墨还是很好了解的，苏焱不晓得虎部落的环境，但是对之前蛇部落口语中的数字非常体味。
大人们都繁忙着，只要一些小孩子无所事事，在蛇部落居住地里到处玩闹，没有大人的伴随，他们是不答应分开围墙的庇护范围。
几分钟时候过后，六男五女一共十一个虎部落将近成年的孩子被苏焱叫了过来。
“一”蛇部落的十一个门生紧跟着念叨。
蛇部落中大多数成年劳动力都有本身的事情要做，方才搬过来的虎部落，大部分红年男性劳动力也跟着外出打猎，剩下的成年劳动力目光茫然，不晓得做些甚么好。
在小花小月姐妹的火线紧贴着房屋侧面墙壁，有一座土砖垒成的约莫半米高的平台，一块刻着笔墨的石板被竖直放到平台上，石板上刻的笔墨就是她们要学习的内容。
不消口语的时候还能用双手十根手指来表示，十根手指能够从一到十表示出来，这类手指表达数字的体例几近在统统的原始人部落中通用。
苏焱给门生上课的时候将近到了，看着搬过来的虎部落的孩子们，苏焱想到一个主张。
从一数到十，这便是虎部落门生的第一堂课，写是第二堂课的事情，第一堂课学会从一数到十就好，虎部落门生中间的蛇部落门生的第一堂课也是如此。
蛇部落对虎部落太好了，好到虎巫开端担忧虎部落的将来，他不晓得虎部落是否还能有将来。
苏焱筹算再教十一个虎部落的门生，两个部落的融会应从说话和笔墨开端。