黎池笑笑，脚步未停持续往前走。他并不希冀他们自此以后就窜改学习态度，毕竟他们是真正十二三岁的少年，玩性未消，需求时不时地提示，然后才气逐步养成杰出的学习态度和风俗。
走亲探友年过完后，黎池再次和黎江、黎河和黎湖一起，带上从抄《燕律》挣的钱中拿的五十两银子，去四宝店交上押金，拿回了《资治通史》的样书。
黎池兄弟四人颠末两个半时候的步行，终究在入夜前走到了家。
黎河和黎湖走在黎池前面, 还没瞥见自家堂弟已经黑下来的脸, 可光听声音也感受得出弟弟活力了，因而非常灵巧（识时务）地承认弊端。
“我们去上学吗？不是说每家只能有一小我去上族学吗？”
黎池持续誊写，又抄好五本《燕律》送去县城后，徐掌柜让黎江带话说《燕律》可暂缓誊写。到此时他一共誊写可六本《燕律》，以他的影象力已经记着了《燕律》的内容、乃至能够一字不漏地默写出来。
托他的好记性的福，他将有代表性、有鉴戒感化的精读过的几段汗青记了个大抵。并在写策问时尝试着活用出来，得了先生一句：‘你能在引经据典以外，又插手用史，圣贤之言外，又有汗青为鉴。不错！’。
“好的，我会好好练字的。”
他们并不晓得，这半年来黎池是为甚么在焦炙和繁忙，也不晓得他竟然在给他们策划着上学的事。
年坎儿一迈畴昔，间隔黎池科举了局的时候就又短了一年。
等聊得纵情后，才连续去洗漱后回屋睡下。
“上学？
黎河：“是是, 小池子说的对，等我们的字练好后, 再在不担搁读书的环境下抽暇帮手抄书，我们再来一起承担养家的重担。”
“我们家小池子年前三四个月的时候，抄书挣了近六十两银子，我们家两年的地步支出全换成了银子都没那么多！唉呀，我本来还担忧即便有族里帮助、都凑不出他读书赶考的银钱，现在啊，我可不担忧了！”
黎池出世于贞文三年的仲春初三，一年后即贞文十五年仲春初三――文曲星诞辰日那天县试开考，而那一天也刚好是他满虚十三岁的生日。
把《燕律》的样书交还后，也就拿回了那15两押金，这个时候已经来到年底，黎池抄书统共挣了57两6钱银子。
黎桥心中也感慨不已，他这侄子啊……“是每家只要一个孩子能在族学免束脩上学，如果你有银钱，族里还会拦着不让去找个私塾读书吗？你们两个听你池弟弟的，先把字练起来、把书学起来，等家中宽松些后就送你们去读书。”
“因为我想晓得当今的律法、之前的汗青，科举虽不考史和律法，可这两样却非常有效。知史明法，我感觉这应当是一个读书人乃至是浅显人的最根基要求。到时我抄书时，你们也能够趁机翻阅一番，这对我们今后科举乃至是过日子都很有效。”