“干得不错，持续做好戍守。”进球后，李海顿时对队友停止了鼓励。
他把球往上来策应的弗斯传去，李海倒是不晓得甚么时候冲了过来，一阵风似的把球断下，一条龙加暴扣，刹时就扑灭了陪练队的斗志。
柏伊汉锻练立马明白了李海的意义，他本来是想留到通例赛的时候再把麦克纳马拉和瓦里克扭成一股绳，能够提早处理好的话他也会很欢畅。
不过李海利用的战术非常精确，没有了安东尼的橘子人队，就球员特性来讲，打击中必须是李海来掌控，如果李海不在的话，战术就应当环绕瓦里克来运转，麦克纳马拉是把神经刀，是战术的闭幕点，如果战术环绕他来展开，球队也会不稳定。
瓦里克这招并不是非常稳定，他实在更需求个传球好的队友，让他更加舒畅接球，那样他会更加有威胁，可惜雪城大学的后卫都偏进犯型，以是他在李海的戍守下就有些悲剧了。
麦克纳马拉也认识到了这点，筹算让瓦里克多拿球，先经验一下李海这个俄然发神经的家伙再说。
李海成陪练打起，厥后又是主力队替补，球队里每小我的特性他都非常清楚，但他的特性，身边的队友只是晓得部分罢了。
柏伊汉锻练公布了李海带陪练队和主力队打对抗的时候，麦克纳马拉等人还没有甚么设法，李海客岁也在陪练队待很多，他们都觉得是锻练安排的浅显练习。
李海这个黄皮肤兄弟，这个时候在场下几近没甚么人理睬，而在场上，两人那么闹腾，他跑起战术来也比较难堪。
李海把手中篮球往左手边一送，队友就是轻松上篮。
麦克纳马拉做了个假行动，把球交给了艾德林，艾德林敏捷把球调给了瓦里克，瓦里克比李海要高几厘米，当即就使出了他的绝对，中间隔翻身跳投。
橘子人队作为卫冕冠军，队员还是比较连合的，但对于谁是老迈的题目，不是连合两个字能够搞定的。
这记投篮短了一点，李海回身拿到篮板就是快速突进。
瓦里克跳球没有牵挂的胜利，他的弹速在步队里底子没有敌手。