霍尔完整跟不上，因为pe回身的同时，今后撤了一步，球直接入网。
sJ持球过半场以后，打的特别慎重，耐烦的构造比赛，寻觅传球的机遇，当然，pe已经在左边卡好位置，开端要球。
乔治城大学现在非常的被动，一收场就被堪萨斯的气势赛过了。
很快网上就唰出了很多条批评，两边支撑率都差未几，五五开。
2:o
“潜，明天重担就全数在你的身上了，我们只能好好限定堪萨斯的外线了，打击恐怕希冀不上了。”斯蒂芬第一感觉本身有天赋上被碾压了，有些吃力，因而对着李潜说道。
这时乔治城大学回防不及时，gd接球以后迅快攻，李潜紧随厥后，而另一边pe已经快下到禁区了。
约翰在场下瞥见三分射中了，冲动的挥动得拳头，球队太需求这记投篮来减缓严峻的情感。
合法LL跳起筹办脱手的时候，维尔协防了过来，但LL已经不能将球传导出去了，活生生的被霍尔把球抓了下来！
李潜比了一个ok的手势，这场比赛，是时候领受了。
“我需求你们守住外线！别让它成为游戏区！想得分就得分！”约翰看着斯蒂芬和霍尔，语气减轻了一些。
这球挺涨气势，堪萨斯怕赞叹队起快攻，两小我把方才落地的霍尔围了起来，等候己方戍守球员回后场，然后才让霍尔将球传了出去。
两人开端了一番争辩，固然只是一场大门生比赛，但却非常惹人谛视。
“伴计，我们会做的更好，方才让他们得分太轻松了。”斯蒂芬晓得本身的戍守存在缝隙，对着其他球员说道。
gd把球高高丢弃，方向朝着pe，pe看着球，借助助跑的力量全起跳，接球暴扣！
然后在战术板上写了一些方才想出来的战术，跟大师谅解着。
堪萨斯大学球权！
现场的球迷情感都被这记空中接力扑灭了，挥动着印有队标的旗号，大口喊着堪萨斯加油的标语。
当然这球斯蒂芬想过来协防，但是因为外线另有LL这个两双机器，以是还是放弃了这个设法，如果没LL扣篮胜利，气势必然会被打压。
sJ毫不踌躇的击地传球，球到了pe的手上，戍守pe的当然是霍尔，霍尔戍守才气普通，以是pe有充足的掌控能够单吃掉他，他背身，开端往里凿，一个小回身，勾手。
尽能够的让他们得分不舒畅，如许才气有机遇获得机遇。
这时他该做的，LL直接碾压了斯蒂芬的身材，只要跳起来，就能把球搁进篮网！
停息结束了，乔治城大学减缓了情感，稳定节拍。
当然，比赛中还是会有两名讲解员停止讲解，他们的讲解多多极少带有那么一点自我感**彩。
锋线上的上风过于较着，不免令约翰有些焦急，在场边思虑着，看能不能指定一些战术，来限定堪萨斯外线的挥。