首页 > 懒神附体 > 第二五九章：谁潜规则谁
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是教诲门生，培养优良的人才，本来就是我们的本职事情。如果是优良的门生，我不但不会提出分外的要求，如果这位门生非常优良，但本身有困难的话，我还会想体例帮助他完成学业，现在我们外洋科研环境还比较掉队，任何一小我才都是贵重的……”