首页 > 厉挽河山 > 第五章 默写《念奴娇・赤壁怀古》

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人生如梦,

乱石穿空,

英姿英发。

甚么?

今后通衢朝天,

如果要他揭示武功那该有多好,抑或让他默写《黄帝内经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》、《难经》或者是《魔云拳》也何尝不成,可恰好是甚么“仆从娇美”之类的东西,这可如何是好?

人道是,

“别吵吵,行不可,再吵吵谨慎我把你拉倒这书院前面非礼一顿!”宋小飞那里还管她所说的话,丢下几句话恐吓她,脚底下的步子却一点没有乱,走路的方向也一点没有错,不偏不倚,恰好对准了一品诰命夫人的府上大门。

……

老虎吃天鹅无处下爪,正忧愁不知如何下笔默写《念奴娇・赤壁怀古》这首诗词,未曾想到脊背被人悄悄戳了一下,宋小飞转过脸去。

秀才李兴文一顿怒斥,书院临时温馨了下来,可这类温馨稍纵即逝,随之代替了临时温馨了半晌的书院氛围的是门生翻书的声音和门生朗朗的读书声。

第二天,天刚萌亮,宋小飞吃了一碗丫环端来的羊杂碎泡馍,肚子暖暖的,父亲宋远天外出腾州办差还没有返来,他急仓促拜别了母亲韩夫人,挥手与两位娇娘子上圭茜和秋杏临时性地告别,背了学惯用的行李,小跑着,宰相府好大,颠末一排排瓦房,穿过一条条马路,钻过一个个月门,便来到了相府的书院内里。

不就是戋戋一首诗词吗,这有何难?宋小飞一气呵成,不但背诵了诗词,同时也把《念奴娇・赤壁怀古》这首诗词分三个层次做了深度解读,把整首诗词开首写景、中间抒怀记念古圣、最后总结抒发了作者本身人生已老而壮志未酬的慨叹之情阐发了个头头是道,秀才李兴文闻言,连连点头称道,书院响起了一股热烈的赞成掌声,就连张骏才对宋小飞的影象力也完整佩服,他也伸出崇高的两手,合掌而鼓,柳小梅更是把两只小手拍得节拍更快,仿佛比她老子柳东柯从北图女国返来了还要欢畅。

故垒西边,

“看甚么看?没见过人吗?别人长得和你一模一样,一样是两只眼睛两个耳朵两个鼻孔一张嘴七个洞穴,有甚么可看的?少见多怪,还不抓紧复习本身的功课!”

照了然前行的方向,

拿着宣纸,正不晓得如何是好,秀才李兴文已经将一支羊毫交到他的手里,把一个砚台放在了他就坐的松木课桌上。

把脸凑了上去,筹办读一遍弄清楚再誊写不迟,如果先不读一读就蒙头蒙脑地冒然动手誊写,万一弄错字那可就费事了,因而宋小飞遵循小女孩给他的宣纸上的内容从上到下从左到右朗读了下去:

多一个朋友多一条路,

一张嫩稚的小女孩脸浅笑地看着她,这张脸显现这个女孩大抵只要十六七岁的模样,她把一卷宣纸塞到了他的背后,表示他拿上,宋小飞拿过了小女孩手里卷着的宣纸,小女孩把头向前一伸,一手侧放嘴边,做通报声音的行动,悄悄地奉告他:“翻开宣纸,原样誊写!”

一根肠子直到底,老天子李文巡也没有体例,只好封她个一品诰命夫人,朝廷给她俸禄,并为她买了一家别宅,买了一些丫环,这里便成了诰命夫人府,刘淑贤带着女儿柳小梅住在诰命夫人府里。

有多少思路荡漾在萌动的内心,

谁写的?这恐怕不能说出来吧,不管如何,这位女子出于一片美意,她是最无辜的,千万不能把她供出去,可总得有小我承担结果任务吧,谁写的?究竟是谁写的?俄然,宋小飞想到了一个绝佳的承担罪恶的人选,只见他把指头指向他刚进书院时坐在他中间暗里非议他的阿谁似潘安如司马相如的男不男女不女的门生,斩钉截铁隧道:“师父,是他,是他想谗谄我,是他拿了这位女子的诗句递给了我,让我照着上面的内容誊写就是,便能完成你刚才安插给我的功课。”

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