胖正太点头：“不敷。”然后鲁剑再次中枪，胖手指指去：“我要这小厮也不消大雪天跑来为我送炭。
“服从贤人之言，教养万民。”一名胖正太道。
鲁剑愣了一下，随即“反应”过来小班是在说他蒙面领巾上沾的玄色炭灰，花猫髯毛普通左三道、右两道，鲁剑：“甚么大花猫，明显是大脑斧，嗷~~”
“服膺贤人教诲。”堂下正太、萝莉齐声回道。
“昔贤人门下有徒九人，为其点化开启文宫，传授调用福祉之法，并因材施教。
耻字由“耳”和“止”构成，“听”到别人的群情，停“止”本身的行动，因为在乎别人对本身的观点，因为知耻辱始而为人。
首要表示在：不由自主与别人比较，但愿获得别人对本身的恋慕、妒忌、承认、必定、赞美、高旁人一等，
鲁剑有些难堪，以他的无耻，他在徐蓉面前伸得出舌头，可题目是他承担不起对书院女教习“略略略……”的结果，何况恐怕今后他们见面的机遇另有很多。
讲堂里传出嗡嗡群情，拐角处，一样读过书，进过书院的丫环撅起嘴抱小声怨道：“我感觉梁家小哥儿说的对，主家越来越有钱，可我们下人的日子却超出越穷，老天爷不公允！你说对不对？
何况，一起送到门口，鲁剑从丫环那获得了近40个幸运积分，这些都能够成为小班的“喜羊羊”，底子不在乎丫环设法的鲁剑干吗摆个臭脸怼人家？
先生轻晃夹在手指间的春秋通宝。
却另有一层意义，春秋通宝为万民福祉所化，民气固没法窜改，但民气趋利，想要获得更多钱，获得更多的春秋通宝，便不得不造福百姓，为万民谋福祉。
【缔造幸运=财产】这个公式让鲁剑脑海里某个动机一闪而过，可惜来不及细想
天道很公允，不公的是民气。”接着抬手指去四层阁楼：“那边是甚么处所？”
言而总之，即在乎别人对本身的评价。
二十多个6到8岁摆布的正太、萝l莉在堂下书案前端方跪坐，讲堂上，一把斑白胡子的先生问道：“我等为何读书？”
徐蓉点了点头：“好，你去吧。”
为包管本该属于鲁剑的福利没出缺失，【瞥见幸运】和【汇集幸运】以及【幸运拘束】（体系）便会同时感化，产生一个“霸道又率性”的特殊结果：
听到这，窗外鲁剑抬手摩挲略微扎手的下巴：“共同敷裕奔小康？这个贤人666啊，只是……”
与此同时，体系呈现笔墨提示
先生点头：“不错，尔等读书，通过学习把握先贤学说、成就、术法，调用搬运春秋通宝之力，缔造更多的福祉，生出更多的财产好处。
毕竟是个读书人，刘怀仁一时有些词穷，随即，他俄然想起比来书院男同窗里传播的一句话，指着鲁剑背影放声骂道：“舔l狗终将一无统统！”
鲁剑一旦获得正面评价，就会在体系内呈现笔墨提示，让他“看”到，并汇集获得呼应的幸运积分，赔偿他本就应得的幸运。
看鲁剑发楞，徐蓉：“我先前听到教习院外有人喊tian狗终将一无统统，仿佛是在说你。”
前面丫环正要催他，忽听讲堂内道：“先生，我们读书是为了钱？”
进到教习院，三十来岁的徐蓉拿着羊毫，伏在书案上不晓得在写甚么。
鲁剑已经没了耻辱心，便疏忽统统外界评价，非论评价是正面还是负面的。
“当~~~当~~~当~~~”钟声响起，萝l莉正太们精力一震，放学时候到了。
鲁剑无言发笑，贫民何必难堪贫民，他懒很多说，更不在乎，回身往回走。
…………
朱燕儿：小哥生得也俊，还这般无能，生扛着五十斤炭跟我一起走到半山书院，在墨客学子内里也算不成多得了。幸运+1