使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相来往。也就是有为而治，要实现这类大治，就必须先使民知法，然后依法治国，最后即便没有君王和官员，百姓也能得意其所！门徒的脾气也如此，不喜好强求甚么，顺其天然！
力恶其不出于身也，不必为己。?
故交不独亲其亲，不独子其子。?
东风飘兮神灵雨
男有分，女有归。?
怨公子兮怅忘归
石磊磊兮葛蔓蔓
辛夷车兮结桂旗
石磊磊兮葛蔓蔓
岁既晏兮孰华予
货恶其弃于地也，不必藏于己。?
使有什伯人之器而不消；使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之。
使老有所终，壮有所用，幼有所长。?
既含睇兮又宜笑
“以正治国，以功分爵，共治天下，是为大同！”范增脱口而出，面带浅笑。
白巷子唱着后代本身独爱的《山鬼》（古风歌曲，喜好的能够百度，这个不算抄袭！）婉转的吉他声伴着他那甜美的歌声，在郊野里飘零！一群孩子听着他的歌声不由沉侵在夸姣的遐想中，纷繁坐在地上托着下巴看着他忘情的歌颂！白巷子唱着和，想起了这些日子的澹泊充分的糊口。
留灵修兮憺忘归
“《礼记*礼运》言:
山中人兮芳杜若
蓝天透辟，白云朵朵，在村庄的上空委宛流连！这是一个喧闹而美好的村落，近处农田如同棋盘罗布，井然有序。远处，是一片金黄色的稻田，清风拂过。稻浪滚滚，好像身临金色的汪洋！一条清流蜿蜒而东，清澈见底。水中鱼儿，欢畅的游来游去。村舍青烟相辉交映，河边的垂柳俯仰生姿，绿草如茵，鲜花怒放。彩蝶飞舞，其间的全数都投进了小河的度量！一架带有风车的庞大水车在水流的动员下，缓缓转动不知倦怠，田间农夫耕耘。
“嗯？没有甚么大的大的筹算，每天如许早睡夙起，日升而起，日落而息蛮好的！另有羽哥这个好兄弟，此生无憾！”白巷子百无聊赖的说道。
君思我兮不得闲
如有人兮山之阿
风飒飒兮木萧萧
折芳馨兮遗所思
君思我兮不得闲
子慕予兮善窈窕
采三秀兮于山间
云容容兮而鄙人
猿啾啾兮狖夜鸣
”范增掷地有声，开端教诲起不好好读书的白巷子。
乘赤豹兮从文狸
余处幽篁兮终不见天
留灵修兮憺忘归
“嬴政固然资质出色，但过于残暴！他想以法家之说来奴役百姓，从而永久弹压六国遗民！”范增情感开端冲动起来！
岁既晏兮孰华予
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。?
白巷子靠在一颗大柳树下，看着悠然得意的村民，弹起了便宜的土吉他:“
采三秀兮于山间
被薜荔兮带女罗
“以法治国？窜改人治？”范增开端思考起白巷子说的话，在他的看法里人分三六九等，治国就是贵族统治贱民乃至仆从！
杳冥冥兮羌昼晦
近些日子，白巷子每日凌晨起来和项羽练功学骑马射箭，在当代这些都是根基功。就比春秋期间的孔子都能骑马张弓，白巷子来到秦末更是勤奋学习，他可不想掉队于前人。早晨范增教他学习六国笔墨和兵法，固然六国已灭但是六国遗民另有很多，六国的文明和秦文明并存！其他闲暇时候，白巷子没事干，干脆就给孩子们讲故事听。他给孩子们将西纪行，天真的孩子们被内里的故事情节深深吸引，更加佩服孙悟空如许的盖世豪杰。一开端只要孩子们，厥后连村里的大人们也喜好上了孙悟空，喜好听他讲孙悟空不畏强权，保卫公理。跟着项梁和范增、项羽的插手，白巷子将故事会时候分为两场，白日给孩子们讲西纪行，傍晚给大人们将三国演义！此中这堆听众内里最活泼就数项羽了，特别听了桃园三结义后，乃至拉着白巷子烧黄纸拜兄弟。终究在项梁的呵叱下无果而终，项羽并没有放弃，最后每天堵在白巷子门口叫他给他讲前面的情节，白巷子无法玩起了绝食。大师听闻后，都来找项羽怎能如此对待先生，犯了公愤的项羽终究挑选让步报歉。范增听了白巷子讲的故过后，震惊很大，感觉本身当了这么久的师父却不晓得本身门徒的志向，但他没有奉告白巷子本身真正的身份。因为他很体味白巷子的脾气，一旦得知后两人的干系就会变得很难堪！秦朝为官固然看重军功，但是乱世更需求稳定社会，管理处所的人才。以白巷子的才气不要说县令，就是当个将军都绰绰不足。一想到此，范增就替白巷子感到不值。范增摇了点头，将本身脑中的胡思乱想全都甩了出来。看着孩子们欢畅的散去，范增问道:“巷子，你此后有甚么筹算？”