【注释】
②醯：音xī，即醋。
季文子每做一件事都要考虑多次。孔子听到了，说：“考虑两次也就行了。”
①子产：姓公孙名侨，字子产，郑国大夫，做过正卿，是郑穆公的孙子，为春秋时郑国的贤相。
【译文】
5.17 子曰：“晏平仲①善与人交，久而敬之②。”
5.26 颜渊、季路侍①。子曰：“盍②各言尔志。”子路曰：“原车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐③善，无施劳④。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之⑤。”
②左丘明：姓左丘名明，鲁国人，相传是《左传》一书的作者。
①令尹子文：令尹，楚国的官名，相称于宰相。子文是楚国的闻名宰相。
【注释】
【注释】
【原文】
⑤少者怀之：让少者获得体贴。
凡事三思，普通老是利多弊少，为甚么孔子传闻今后，并分歧意季文子的这类做法呢？有人说：“文子平生盖祸福短长之计太明，故其美恶两不相掩，皆三思之病也。其思之至三者，特以油滑太深，过为谨慎；然其流弊将至短长徇一己之私矣。”（官懋庸：《论语稽》）当时季文子做事过于谨慎，顾虑太多，以是就会产生各种弊端。从某个角度看，孔子的话也不无事理。
5.24 子曰：“孰谓微生高①直？或乞醯②焉，乞诸其邻而与之。”
【评析】
②盍：何不。
本章里，孔子在答复子贡发问时讲到“不耻下问”的题目。这是孔子治学一贯利用的体例。“敏而好学”，就是勤敏而兴趣稠密地发奋学习。“不耻下问”，就是不但听教员、长辈的教诲，向教员、长辈请教，并且还请教于普通看来不如本身知识多的统统人，而不以如许做为光荣。孔子“不耻下问”的表示：一是就近学习本身的门生们，即边教边学，这在《论语》书中有多处记录。二是学于百姓，在他看来，大众中能够学的东西很多，这一样可从《论语》书中找到很多按照。他倡导的“不耻下问”的学习态度对后代文人学士产生了深远影响。
微生高从邻居家讨醋给来讨醋的人，并不直说本身没有，对此，孔子以为他并不坦直。但在别的的篇章里孔子却提出“父为子隐，子为父隐”，并且加以倡导，这在他看来，就不是甚么“不直”了。对于这类“不直”，孔子只能用父慈子孝来加以解释了。
【译文】
【注释】
孔子说：“完了，我还没有瞥见过能够看到本身的弊端而又能从内心责备本身的人。”
【原文】
孔子说：“臧文仲藏了一只大龟，藏龟的屋子斗拱雕成山的形状，短柱上画以水草斑纹，他这小我如何能算是有聪明呢？”
【注释】
【译文】
宁武子是一个处世为官有方的大夫。当情势好转，对他无益时，他就充分阐扬本身的聪明聪明，为卫国的政治极力尽忠。当情势恶化，对他倒霉时，他就退居幕后或到处装傻，以便等候机会。孔子对宁武子的这类做法，根基取赞成的态度。
⑤裁：裁剪，节制。
5.27 子曰：“已矣乎！吾未见能见其过而内自讼者也。”