不过，野猫队没有赐与捷足者队机遇。
全部演播室当中都忍不住鬼哭狼嚎地惊呼起来，“出色！绝对出色！野猫队的打击战术设想确切奇妙非常，诺亚再次向全部NCAA揭示了他的布局才气，捷足者队戍守组完整跟不上节拍！出色绝伦的打击！”
收场以来，捷足者队戍守组还是没有能够找到停止敌手的体例。
并且，与肆意球、达阵分歧，丢掉安然分以后，也将丢掉球权。
“0：14”。
“红区”的定名也恰是得益于此，因为靠近端区，一点点风吹草动都能够导致丢分，站在打击组的红区里，打击组必须面对岌岌可危的窘境；站在戍守组的红区里，戍守组则必须面对颤颤巍巍的危急。
持续着如此阵容，野猫队打击组的推动也顺利地从第一节持续到第二节比赛，并且终究以弗里曼一次突袭中传，十四码传球连线找到尼尔森，由后者甩开两次志在必得的擒抱，一鼓作气地完成后续跑动，冲进端区，完成一记二十三码的传球达阵，为野猫队再下一城。
换而言之，端区前沿的打击可谓是步步杀机。
但不管如何，堪萨斯州立大学还是胜利地在第一节零封俄克拉荷马大学――比起零封来讲，更首要的是戍守组有效钳制住了布拉德福德和穆雷的阐扬，迫使捷足者队打击组迟迟没有能够找到状况，因而两边就来到了现有局面。
比起比分来讲，两边对峙的战术禁止与拘束，这才是斯图普斯现在面对最严峻的题目，他认识到本身必须做出调剂。
陆一奇别出机杼地设想了一档打击战术，开球以后，由弗里曼直接将橄榄球交给拉马克――上场比赛负担起下半场重担的拉马克-布朗，然后弗里曼演变成为开路小妙手，再加长打击截锋肯尼思-梅菲尔德的路障拆挡，拉马克就胜利地在左边博得了一条狭小的推动门路。
对于野猫队来讲，这是一个顺利残局，团体趋势与状况还是在预感当中。
作为主队退场的野猫队，揭示出了必胜决计，并且在战术筹办和布局方面抢先敌手，斯图普斯感遭到了压力。
但明显，斯图普斯没有能够找到更加具有针对性的戍守战术，反而是有些顾此失彼，尼尔森重新被开释出来，班克斯、墨菲以及一众替补轮换球员也都持续表示超卓，野猫队的全部打击都盘活了起来。