首页 > 妈妈的高度决定孩子的起点 > 第1章 每个父母都应该问自己的一个问题
我忍不住想起几年前的一件事。那一年我去学习，熟谙了一个功成名就的企业家。在一次活动里，他说本身活着没有甚么意义，感受不到糊口的意义。很多人都感觉这话显得太矫情，你要名驰名，要利无益，是多少人恋慕的工具，你如果活着都没成心机，那别人还用活吗？
我当真地点点头，他见我都认同，更加唉声感喟起来，我正色道：“我替你的孩子担忧，不是因为他成绩不好，而是如你所说，一个十几岁的孩子糊口自理才气和交际才气都如此完善，如果不窜改，会影响他今后的生长和糊口。”
我深深了解他的痛苦，很多人总风俗把学习和奇迹上的成绩当作毕生幸运来寻求，而真正的幸运包含这二者，却绝对不但是由这二者构成。简朴地说，幸运就是来自于心机一种安宁满足的状况，庞大一点讲，就是对现有糊口的满足、戴德、珍惜等各种情感。
她憋了好久奉告我：“爸爸妈妈要我考哈佛、剑桥如许的大学。”
他们的女儿我也打仗过，一个非常外向、很少笑的女孩，极有规矩，但是问好以后，很少会有第二句话，普通就是回身进房间学习了，传闻学习成绩一向都是年级前三名。在我跟她打仗多次以后，她才会偶尔跟我说几句话，没有她这个年纪应有的活泼和笑容。
一个下雨天的周末，先生聘请了一堆朋友到家里来玩，我们聊人生和奇迹，最后的话题，天然回归到孩子身上。人到中年，孩子教诲得胜利便是最大的幸运。因而，我们就从这个话题展开了。
我们能够来看看这两种目标会带来甚么样的成果。如果把教诲的终纵目标设定为考入名校，那么父母在实施教诲的过程中，必定会过分寻求分数，忽视其他更首要的东西。在如许的心态下，如果孩子终究没有考入名校，父母和孩子都会蒙受极大的打击，以为这么多年的辛苦全数白搭了。即便孩子真的如愿考上了名校，经历过一段时候的狂喜，随后便落空了动力，这对孩子一样倒霉。
我的了解是，这两点底子不抵触，念好黉舍可以是幸运里的此中一件事。作为父母必然要明白，考上好黉舍不必然就会幸运，没有考上好黉舍也不是没顶之灾，上甚么黉舍只是孩子平生中某个阶段的事罢了。何况，这两件事底子不抵触。为了某个阶段的胜利而忽视了长远的幸运，明显是不明智的。
先生想了好久才说：“好事情不但仅是赢利多、社会职位高，我更但愿他们能够在事情里感遭到欢愉和本身的代价，而不是每天都感觉很痛苦很辛苦，却仍然得处置这份事情，本身的奇迹也一样。不管对奇迹还是爱人，我都但愿他们能感觉幸运欢愉。”
“那你本身呢？”
曾有一个门生家长很纠结地跟我说，他的孩子成绩在班里属于中下程度，糊口自理才气极差，交际才气更是亏弱得一塌胡涂。但是说到厥后，他统统的担忧几近都环绕在学习成绩上，仿佛只要学习成绩一好，统统题目便迎刃而解了。最后，他无穷忧?地问我：“你说我这孩子是不是很让人担忧啊？”
这类窜改产生的成果就是，我给了她充足的爱与信赖，她生长得更好，并且自傲欢愉，而我也因为她的欢愉而高兴，从而构成了一种正能量的气场。
我一向主张要给孩子最安康的爱和教诲。所谓的最安康，就是统统以真正为孩子的毕生幸运为解缆点，摒弃本身的面子、小我爱好，以长远的目光来教诲孩子。
如果把教诲的终纵目标设定为平生幸运，那么父母在实施教诲的过程中，不会为了长久的成绩而拔苗滋长，更不会舍本逐末。也不会因为一时的得失而影响表情，不管是教诲者还是被教诲者，表情都是镇静的，会构成一个正能量。在如许的心态和氛围中，不管是好成绩还是平生幸运，都不会遥不成及。