说话的时候，陈沉默翻开桌面上教诲部似定的学制文件。
“都归去了？”
怀着各式百般的设法，做着形形色色的好梦的士子们，这会只是为那新学头痛着，有学过的，有闻所未闻的，不管作何设法，他们中的很多人都模糊猜出，这或许是他们最后一次机遇了，执当局所设部员皆是前所未闻，即便是最无知之人，亦知许是恒古之变，正在这新朝未建，旧朝未崩之时上演着。
说着陈沉默倒是显得有些对劲，
大帅见面讽刺道：“还是写诗吧？”进士答：“士别三日，便当刮目相看，我正研讨交际与财务方面的知识。”说着便滚滚不断地结应时势，大谈起交际与经济知识，很有观点。这些恰是大帅急需的，大帅欣喜之余，当即礼聘那进士为财经参谋。
盯视着蔡元培陈沉默反问一句，未等他说话，陈沉默又持续说了下去。
但那老举子不再理他，本来的他们觉得这是次“新朝会考”，可一来到这，差点没晕死畴昔，所命之科十足的皆是新学，这坊间传出话说执当局将以“公事员会考”代“科举之考”，这不本来筹办打道回府的举子们便跪到了教诲部的门前，这教诲部应是畴昔的国子监。
“嗯约莫有十万中门生七省设一千所中学，就需求起码三万中门生读三四年的师范才气培训充足的中学教员”
以是，本帅要用为人师，把他们留于乡间行教诲公众之责之时，又可晋出乡间新士绅，代替进城谋实业的旧士绅”
“我说您老，您就吃点喝点吧绝食总不是体例”
“正如大帅所言，国度兴衰，在于教诲；教诲大计，在于西席。为人师者，不但负教诲学子之责，又系国之兴衰之责，岂有速成之理”
但他的面前，仿佛不再是活人，而是有千年汗青的科举墓碑。他的话说的很好听，但是他晓得，对这科举，大帅早已经定下了“不废而废”的决定，不开科便可废之。
那进士虽说在曾于经济方面有些知识，但感到还不敷，便未提及。过后那进士曾扣问大帅的部下人，得知大帅此时最需求交际和经济人才，因而那进士便找来这方面的册本以头吊颈、锥刺股的精力日夜苦读，感到把握得差未几了，便再次求见大帅。
前江苏学政衙署，现在的执当局教诲部分前，娇阳当头，数百名身着儒衣的士子在门前寂静地长跪着。轻风刮着他们的儒冠，飘带飞扬着，娇阳灼烤着他们的身材，仿佛打在雕像身上。中间有一临时搭起的席棚，一口偌大的黑铁锅下，柴火熊熊燃烧着。锅灶旁有一方台，上面是大碗的粥和各种小点心。
这些士子中有白发苍苍的老者，也有不及弱冠的青年，有肥马轻裘、呼奴喝仆的大族后辈，也有单独一人挑着书箧、布衣旧衫的清贫寒士。他们走在街上，出入逆旅酒坊，一个个头上顶着刚从衣坊间购的方巾、着身士子汉裳，满嘴里子曰诗云，令金陵城内公众真有重睹汉官威仪之感
蔡元培借着陈沉默的话，微辩驳了一句，实际上他来这，恰是为了大帅未打号召乃至于未经教诲部同意，就决然公布的“速成师范”。
蔡元培先是轻捧一句道，虽说对这课本感受有些气恼，但此中汉语拼音和标准读音倒是大有好处，这官话拼音早在黄埔军校就已经实施，即便是现在在编写大学课本时，亦也用于标注课本。这类拉丁拼音远比合声字母更加便利、易学，在光复军扫盲只需求两月，目不识丁的兵士便可认写近千个常用字。
“教诲部制学制八年，六至十四的儿童接管任务教诲，将天下分为十大学学区，设立十所公立大学，设四千二百五十六所中学。均匀六百名流丁即设立一所小学。设立师范黉舍，以培养师资。以期自今今后，希冀于普通群众者，使邑无不学之户，家无不学之人单是这75万所小学，就需求多少西席？”