我对阳阳的学习教诲是多种情势的：不是只等阳阳提出题目才会帮他解答，我会主动发明他的题目帮他改正；也不是纯真性的传授，偶然要代庖一部分功课。前一种体例陆涛很同意，后一种体例遭到了陆涛的激烈反对：“你在替他做功课？那还不如你干脆去替他上学呢！”
实在并不是我想替阳阳做功课，也不是我担忧阳阳累着，而是一种无法之举。一方面是阳阳的家庭功课量非常大，就拿语文功课来讲吧，每天有写字词、背课文、写作文、写读书条记和写别的语文知识和思惟题等内容，此中写字词普通是一个字，加拼音，写三遍，组三个词组，造三句话，而要写二十字下来，就得写上千个字！其他功课就不必多说了。当然，写字是很首要的，识字不但是学好语文的根本，是学好统统的根本，是更好地熟谙全部天下的根本，是必然要学好的。以是在写字环节我对阳阳的要求是很严格的，普通环境下要求他单独全数完成，除了偶然在造句方面我会供应些帮忙。我的观点是如果一个孩子说不好或不会说一句话，不如你教他说。这个别例厥后延长到写作文上了。厥后我常常替阳阳写作文！
一开端陆涛不睬解我这类做法，我和他说就如你学形意拳一样，如果徒弟不手把手教你，你本身乱练一通，很难练好的。对，趁便说一下，陆涛正在练形意拳，他想成为武林妙手！写作文也一样，如果贫乏指导，由小孩本身写，进步很慢的，特别是他还不晓得如何写好作文或甚么样的文章就是好文章的环境下。我为他写的作文对于他来讲都是一篇范文，固然不敢说本身写的文章有多好，但我以为我的写作程度足能够教一个小门生了。中国粹生写作文喜好援引名流名言，有的门生的作文大篇幅地援引名流名言，我不同意如许写，我对阳阳说你要说你本身的话，要学会用本身的话表达你本身的观点，当然偶尔用一两句名流名言能够加强压服力，也是可取的，但不成滥用，我更但愿你把本身的话当作名流名言。偶然阳阳放学返来会欢畅地说，讲堂上教员读他的作文了，这时陆涛就会问，是你写的还是你妈妈写的？我就会说我写的让教员读了对阳阳也是鼓励，也是有好处的，这并不是作弊！作弊就和谎话一样，看用在甚么处所和用于甚么目标，如果是正面的就无可非议。你永久找不出平生不作弊或不扯谎的人，如果有必然是痴人。厥后陆涛看到阳阳本身写的作文越来越完整，越来越有小我设法后，也就不再反对我替阳阳写作文的事了。(未完待续。)
就如许，我和阳阳谈了好多，固然我不晓得他听出来几句，也不晓得他听懂几句，乃至到厥后只是用点头或点头来答复我，但我晓得我要做的就是把该说的话说给他听，他或许不会全接管，但也没法全不听，因为他的听力和思惟是普通的，我说的话有些会不成反对地进入他的脑筋里，会潜移默化地影响到他。
厥后我没有再给阳阳请家教，而是本身当起了他的家教，如许的好处是家里既不消付费给我，也不存在随便辞职的题目，而我又是最体味阳阳这个门生的人，也是他最依靠的一小我，我这个家教应当是合适他的。
胖些也无所谓，人不能面面俱到，为了孩子捐躯本身的斑斓也值得。结婚前我对穿衣打扮也是很在乎的，虽不是打扮最新潮的人，但每天也是一丝不苟地出门，头发有外型，穿着有搭配，偶然还要淡淡地描一下眉毛或给嘴唇加些色彩，每天出门前也是要在镜子面前站半个小时的。可现在变成甚么样了？头发只是在脑后简朴地扎个马尾，衣装趋于休闲，眉笔和唇膏已多日不消，按陆涛的话说，我的打扮越来越像一个妈妈了，我说废话，我本来就是一个妈妈嘛。