“林教员的设法是，各方面的要求都要兼顾一下，以是修他也确切当真去查抄与补缀了，但是没法修好，乃至还要差一些，这他没有体例了。第二，向刘广索要的硬盘，他是按商定又还给了刘广。”“因而，这件事在短时候内不会出事，但是时候变长了后会有一些费事，因为刘广是感觉林起码能够修好一台，成果一台都没有修好，他感觉林没有极力。第二，刘广会感觉林和秃顶教员、靓敏是一伙的。”
2015－10－5写作
爸爸说：“你对于本身是比较有掌控的，但是你对于你办理的仪器是否一样有掌控呢？如果你需求它来完成一项比较难的测试，那么就需求对它的状况非常的体味，精准地掌控天时天时人和这些身分。当我看到你读取的数据时，我就晓得你已经明白了我的意义了。”
“林的妈妈则是比较宽大的态度，归正她很信赖林措置题目的才气，做事是有本身的原则和态度的，以是不必担忧。之前林是想吵嘴清楚，以是获咎了很多人；现在林晓得要油滑油滑，妈妈反而是放心了。”
“实在陈博本来对你也没有歹意，你几次去针对他说和写，他就不得不反击你。那谁是谁非这不好说，但是带领如果不支撑你，你又如何展开本身的事情和研讨。以是，你内心也要渐渐淡化对于之前诸多事情的痛恨之心，让本身变得更暖和一些，如许大师天然就渐渐接管和喜好你。”
邓工说：“林教员为甚么要帮忙秃顶和靓敏呢？”
“比如电脑质料的下载，实在你设定好任务单，剩下的事情就交给电脑去措置就行了，何必老去盯着进度呢？比如仪器的测试，如果你寻求比较保险的战略，就尽能够在本身也在尝试室的时候关照着它；你有灵敏的目光，那便能够在保存资本上做一些事情。”
“同时，如许的过程中，林的爸爸就会感觉不舒畅，因为他但愿林走在比较正统的线路上，如果林每天惹事上身，又与本身的好处毫不相干，如许爸爸是感觉没有需求的。”
“沈教员的事情是如许，她从始至终都是想帮你的，当然详细到事情的体例和体例能够不必然被你接管，但是我们是很体味她为人办事的体例。如果她要作你的怪，你早就没有体例待在重点尝试室里了。以是，不管是陈博、沈教员、沛公教员、秃顶教员、靓敏等等带领和同事，他们不过是想让你在内心变得更加的朴重和光亮磊落。他们晓得将来有严峻的任务要由你去完成，以是就要在统统事情中对你不竭地磨练和测试。”
“如果我们对你说，这么久以来有很多人一向在庇护你的生长，你是否会信赖呢？很多人在很小的时候就碰到致命的疾病和运气，但他们一样要靠本身对峙下来。比拟起来，你过的糊口是无忧无虑的。”“当然，别人的庇护是一个方面，最首要的还是要你本身不竭固执起来，一一降服本身内心的缺点和软弱。当你挑选与运气去抗争，挑选与不精确的人和事停止斗争，实在大师内心都是很欢畅的，因为你终因而又生长了一点。”
“你想走暖和一些的线路，那就制止直接的抵触；你想走直接一些的线路，就想好做事的来由和启事；你感觉困了，就多歇息；你感觉有才气，就多为大师谋一点福利。固然终究的成果是甚么我们也不肯定，但是按照你之前处置的研讨来看，你支出的尽力还是不敷。”
“厥后的结局是林设法修了第一台，但是没有胜利；第二台时候不敷以是没有修。”“如许一来，天意就是要刘广买两台能用得起来的电脑给秃顶和靓敏用，不必然是全新，但是速率也不能太慢；或者就是刘广把两台旧的拿到一个电脑补缀铺去修，那样也得花很多的钱。”