李元明漫不经心肠回了一句：“十论的详细内容你还没教，遵循讲授进度，你明天应当从第一个兼爱教起。”
“不，校长是全部黉舍的带领，如何能够做错？”张破神脱口而出，随机又迷惑道：“或许校长的安排有甚么深意吧，校长不成能有错，但是你有错啊。你的存在，就是粉碎了黉舍的次序，违背了尚同的墨家思惟。”
李元明笑了：“我感受你班主任还要学习一个！自生自灭的意义是让我自在安闲，不受管束，晓得不晓得啊？校长已经决定了，让我当门生，我一不粉碎你讲课，二不粉碎同窗们听课，三不侵犯黉舍的好处，你另有甚么好说的？”
“你这小我体尝试出来的残余，校长要废料操纵，把你再做一次尝试，看看你能做到甚么境地。说白了就是让你自生自灭，你个渣滓有甚么资格顶撞我？”易近火冒三丈，这一回他有着讲堂教诲的职位上风，说甚么也要打压住了这个残余的气势。
李元明不置可否，即便他不获咎易近，易近也要来轻视他。总有刁民想害朕，搞个大消息，把我攻讦一番，真是太年青，太老练。
他被人一把拉住，是张破神，“我有话，出去说。”
本来还想趁着这个机遇，在全班同窗面前耀武扬威一番的，不过好哥们更首要，还是尊敬一下。在同窗们非常的眼神中，扬眉吐气，走出了大门。
下一刹时，易近就板起脸，持续问道：“既然明白尚同的事理，你却三番五次地不尊敬我，回绝我的唆使。按照尚同的教义，你违背了至高无上的墨家思惟，该当何罪？”
张破神又说：“再不明白的话我也没体例了，我就不懂了，你为甚么看着一点不像做过很多次人体尝试的模样？太桀骜不驯的孩子，融入不了非攻国社会，早就被处决了，为甚么校长让你一向活到现在？”
同窗们被易近惊醒，晓得是他找机遇整治李元明，心中暗骂李元明不识好歹。一个目无长辈的烂人，一个没有家庭依托的孤儿，一个插手无数次人体尝试而不死的残渣，竟然混进了优良中学，还敢跟教员作对，再不死真是没有天理了。