“那么大师再看我写个字。”
刚写完，底下教员们差点都笑喷了，就连校长也笑了。
底下有教员小声的说：“指事字”。
苏蕊差点喝彩起来。
苏灿在黑板上写了一个“凶”字。
“呵呵，看来你们都很懂啊。对，就是这个器字，老外问我，你前次说，品字是三小我接吻，还说三小我接吻，品德有题目；那么，器这个字如何说？？莫非说是四小我围着一只狗在接吻？这口味也太重了吧？”
苏灿持续道：“我当时被气晕了，就对付他，嗯，三小我在一起接吻，干系有点混乱。品德的确有点题目。”
底下的教员们，包含校长都在做听课记录。这一点令苏灿很打动，论做学问的当真和松散，民国这些文人的确令人佩服。
苏灿在黑板上写了一个“四”。
底下有些教员莫名其妙，你当是在教小学一年级啊。
“一是一横，二是两横，三是三横，但是到了四。”
底下有的教员在笑，有的女教员脸红了，有的年长的教员仿佛很有微言。
苏灿顿了顿，给底下教员们几十秒的思虑时候。然后持续道：“我就奉告他，很简朴啊，这就比如两小我在接吻，一个大口，一个小口，大口代表男人，小口代表女人，而女人老是想压在男人的头上，以是小口在上，大口鄙人。”
苏灿之前在法国粹的就是法语讲授，除了实际课外，另有实际课，以是严格意义上来讲，苏灿并不是第一次登上讲台讲课。只不过明天面对的群体分歧。讲课的内容也分歧。
苏灿在黑板上写了一个“品”字。
苏灿的粉笔字刚毅有力，很有阳刚气，他写的几个字就是“谈谈汉字的造字”。不过说实话，若论书法，底下坐的大多数教员的粉笔字都比苏灿的好。但是呢，苏灿的字有一种奇特的本性气势，就比如宋徽宗的瘦金体一样，独树一帜。
“校长好，各位教员好。我叫苏灿，明天就跟大师一起聊聊汉字的造字。我晓得在坐的有很多国粹大师，如果有甚么失口的处所还请多多赐正。”
教员们写写记记，都放下笔，温馨的等候苏灿的导入了。
一行粉笔字，一段收场白。一个看书法功底，一个看浅显话和说话构造功底，总的来讲都是马草率虎，没甚么冷傲的处所。
“然后老外学着狗的叫声，朝四个方向汪汪汪汪了四声后，笑了。本来是这个意义啊，这只狗真是一条合格的看门狗啊。”
“我曾经在法国读书的时候，一个法国朋友问我，吕洞宾的吕字如何影象啊？他常常把上面一个口写的比上面的大。”
“此次我实在没体例，只好实话跟他说。这一次的‘口’不是接吻的意义。它是会心字。中间的‘犬’是狗的意义，而四周各有一个口，是代表狗的嘴朝四个方向在叫，意义是说他在看管一个东西。”
“我想请一名同窗答复下。”
“我们都晓得，象形字就是画画。比如日月水火。它是一种丹青笔墨。但是偶然候，有些东西你画不出来啊！比如‘上’这些笼统的表达的字，你如何画？也就是说，当我们没有、或者不便操纵详细形象画出来笔墨时，就用一种笼统的标记来表示，这类笔墨就是指事字。”
苏灿不予理睬，持续道：“吕本是象形字。甲骨笔墨形，象脊骨形，是‘膂’的本字。脊梁骨的意义，但我不能跟老外这么解释啊。那不是简朴题目庞大化了吗。我只卖力让他记着就够了。但是厥后，他又问我，你前次说，吕是两小我在接吻，那么‘品’字呢？”
“但是过几天，这位本国朋友又来找我，他问了我一个新的让他感到猜疑的字。”