周赫煊模棱两可道：“有些说辞是假的，但详细内容是真的。”
又来了，周赫煊又在反复他的《我有一个胡想》。
“打倒日本帝国主义！”
周赫煊只背诵了一个开首，便引得群情激愤，热血青年们气得神采胀红，一个个握紧拳头想要跟日本人冒死。
周赫煊也泪眼昏黄，他面前的不是活生生门生，而是一个个抗日义士。这一届还好，日本侵华时他们已经毕业，走上了各行各业的岗亭。最后的那两三届门生，比及日本侵犯者到来那天，不知有几人能从抗日疆场上活下来。
《田中奏折》虽假，但在汗青上却带来很多主动意义，不但激起天下群众的抗日热忱，并且还引发诸国列强的正视。因为奏折内容太可骇了，日本不但想占据中国，还想跟苏联争外蒙，想占据南亚、东南亚和南承平洋的列强殖民地。
周赫煊持续说道：“俗话讲得好，百无一用是墨客，说的就是我这类人。我他妈学些汗青、哲学、文学有个屁用，莫非还能用文章去砸日本人的脑袋？但你们不一样。冯庸大学开设有三个学院，工学院能够产业救国，法学院能够法律治国，教诲学院能够教诲兴国。你们才是中国将来的但愿，千万别学我，当个没有屁用的墨客！”
台下师生大喊道，周赫煊说得太玄乎，甚么潜入皇宫盗书都来了，早就勾起他们的兴趣。
周赫煊现在已经晋升为演说家，他的发言顿挫顿挫、慷慨有力，共同着那霹雷隆的火车声，然若洪钟大吕响彻在师生的心中。
“不消发电报，我直接登陈述知天下百姓。”周赫煊眯眼说道。他烦透了混阀混战，现在把《田中奏折》内容公布出来，也算是给那些军阀们添堵添堵。
只要这份“奏折”公之于众，英法美三国必定对日警戒，在必然范围内对日本停止停止。
说着说着，台下一些熟谙此文的门生，也跟着高喊起来：“我有一个胡想。胡想有一天，中国将会重新耸峙于天下强国之林……我们不再承担战役之苦，我们不再接受贫困之厄。我们的孩子，能够坐在敞亮的书院里，学习最早进的文明知识；我们的子孙，能够跟洋人谈笑共饮，不消再看任何人的神采；我们的国度，不再是被人嘲笑的工具，不消再签订屈辱的合约。任何一个外洋的华人，都能够挺直腰杆，大声地高呼：我是中国人！我有一个胡想……”
周赫煊做出气愤的神采道：“那我就给大师背诵一下，这份《田中奏折》的详细内容，原文以下：内阁总理大臣田中义一，率群臣诚惶诚恐谨以我帝国对满蒙主动的底子政策奏闻……惟欲征服支那，比先征服满蒙。如欲征服天下，必先征服支那。倘支那完整可被我国征服，则小中亚细亚及印度南洋等，异服之民族必畏我敬我儿降于我，是天下知东亚为我国之东亚，永不敢向我侵犯……”
周赫煊几近是嘶吼着喊出来，台下一片沉寂。
“想！”
冯庸对此是极其敬佩的，一样的话，他讲出来就没有这类结果。并且周赫煊还是即兴演讲，把日本人的火车当作助讲道具，刹时就引发师生们的同仇敌忾。
周赫煊语气一转，又说道：“我在《大国崛起》中讲到，日本必定武力侵犯中国。客岁另有很多国人不信赖，他们对日本还抱有胡想，但究竟证明，这并非杞人忧天的假定。体贴时政的同窗大抵都晓得，本年6月到7月间，日本内阁召开东方集会，而集会的中间就是满蒙题目。在东方集会上，日本订下了国策性文件，名为《对华政策纲领》，提出打劫满蒙和武力侵华的‘主动政策’，他们的第一步就是占据全部东北。同窗们，战役已经迫在眉睫了！昂扬图强，就在此时！”