周赫煊模棱两可道:“有些说辞是假的,但详细内容是真的。”
又来了,周赫煊又在反复他的《我有一个胡想》。
“打倒日本帝国主义!”
周赫煊只背诵了一个开首,便引得群情激愤,热血青年们气得神采胀红,一个个握紧拳头想要跟日本人冒死。
周赫煊也泪眼昏黄,他面前的不是活生生门生,而是一个个抗日义士。这一届还好,日本侵华时他们已经毕业,走上了各行各业的岗亭。最后的那两三届门生,比及日本侵犯者到来那天,不知有几人能从抗日疆场上活下来。
《田中奏折》虽假,但在汗青上却带来很多主动意义,不但激起天下群众的抗日热忱,并且还引发诸国列强的正视。因为奏折内容太可骇了,日本不但想占据中国,还想跟苏联争外蒙,想占据南亚、东南亚和南承平洋的列强殖民地。
周赫煊持续说道:“俗话讲得好,百无一用是墨客,说的就是我这类人。我他妈学些汗青、哲学、文学有个屁用,莫非还能用文章去砸日本人的脑袋?但你们不一样。冯庸大学开设有三个学院,工学院能够产业救国,法学院能够法律治国,教诲学院能够教诲兴国。你们才是中国将来的但愿,千万别学我,当个没有屁用的墨客!”
台下师生大喊道,周赫煊说得太玄乎,甚么潜入皇宫盗书都来了,早就勾起他们的兴趣。
周赫煊现在已经晋升为演说家,他的发言顿挫顿挫、慷慨有力,共同着那霹雷隆的火车声,然若洪钟大吕响彻在师生的心中。
“不消发电报,我直接登陈述知天下百姓。”周赫煊眯眼说道。他烦透了混阀混战,现在把《田中奏折》内容公布出来,也算是给那些军阀们添堵添堵。
只要这份“奏折”公之于众,英法美三国必定对日警戒,在必然范围内对日本停止停止。
说着说着,台下一些熟谙此文的门生,也跟着高喊起来:“我有一个胡想。胡想有一天,中国将会重新耸峙于天下强国之林……我们不再承担战役之苦,我们不再接受贫困之厄。我们的孩子,能够坐在敞亮的书院里,学习最早进的文明知识;我们的子孙,能够跟洋人谈笑共饮,不消再看任何人的神采;我们的国度,不再是被人嘲笑的工具,不消再签订屈辱的合约。任何一个外洋的华人,都能够挺直腰杆,大声地高呼:我是中国人!我有一个胡想……”
周赫煊做出气愤的神采道:“那我就给大师背诵一下,这份《田中奏折》的详细内容,原文以下:内阁总理大臣田中义一,率群臣诚惶诚恐谨以我帝国对满蒙主动的底子政策奏闻……惟欲征服支那,比先征服满蒙。如欲征服天下,必先征服支那。倘支那完整可被我国征服,则小中亚细亚及印度南洋等,异服之民族必畏我敬我儿降于我,是天下知东亚为我国之东亚,永不敢向我侵犯……”
周赫煊几近是嘶吼着喊出来,台下一片沉寂。
“想!”
冯庸对此是极其敬佩的,一样的话,他讲出来就没有这类结果。并且周赫煊还是即兴演讲,把日本人的火车当作助讲道具,刹时就引发师生们的同仇敌忾。
周赫煊语气一转,又说道:“我在《大国崛起》中讲到,日本必定武力侵犯中国。客岁另有很多国人不信赖,他们对日本还抱有胡想,但究竟证明,这并非杞人忧天的假定。体贴时政的同窗大抵都晓得,本年6月到7月间,日本内阁召开东方集会,而集会的中间就是满蒙题目。在东方集会上,日本订下了国策性文件,名为《对华政策纲领》,提出打劫满蒙和武力侵华的‘主动政策’,他们的第一步就是占据全部东北。同窗们,战役已经迫在眉睫了!昂扬图强,就在此时!”