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在这期间，吴帆徽诧异的发明，本身写的羊毫字，进步非常神速。
吴帆徽固然从未担负过教员，但他能够阐发和把握小孩子的心机，学习过程当中，对门生采纳鼓励和鼓励的态度，远比峻厉的苛责管用。
吴帆徽背诵结束，况严琦的脸上暴露了可贵的笑容。
书院内里的门生，完成朗读和背诵课文等任务，不必然是况严琦亲身出面催促，他会遴选门生当中成绩略微凸起之人，来监督其他门生完成学习任务。
“有甚么不懂的处所，我在书上面做了标注，你可鉴戒，读书过程中，另有不明白的处所能够直接扣问。”
玄月下旬，米脂县已经进入到暮春季候，秋收全面结束，气候逐步转凉，一丝的寒意让夏季的酷热荡然无存。
实话实说，吴帆徽宿世很少写羊毫字，关头是用不着，他对书法也没有太大的兴趣，钢笔字倒是写的不错，一手的行楷写出来赏心好看，因为这是事情的需求，可惜这是两种完整分歧的书法，能够写好钢笔字不料味着能够写好羊毫字。
别的一个课堂的十一个少年，吴帆徽根基没有甚么打仗。
况严琦带着吴帆徽来到本身的房间，从桌上拿起了一本书。