可吴帆徽方才的一席话，揭示出来落落风雅的气质，那里是一个小山村笨拙木讷少年所能够表示出来的。
“先生，门生所说的是实话，到马鞍山村调查便可证明。”
“没有学问说话如何能够脱口而出，莫非你是无师自通。”
吴帆徽面对的题目远不止这些，他没有可供浏览的册本，这年代的藏书是很贵重的，就算是入门的《三字经》、《百家姓》和《千字文》读本，都需求门生本技艺抄，而门生获得先生的正视，表示就是先生会给你几本书，让你去誊写。
崇祯元年八月二旬日，秋收假期结束，米脂县吴氏书院开课。
“吴帆徽，你之前可曾跟从谁读书识字。”
吴氏书院一共有十七个上学的儿童和少年，此中十一岁至十五岁的少年十二人，六岁至九岁的儿童五人。
况先生不会信赖，他倒是担忧别的一个严峻的题目，那就是吴帆徽实在读过书，有过授业恩师，如许他就毫不能持续传授吴帆徽了。
脑海里闪现这句话的时候，吴帆徽总算是明白此中意义了，本来古时候授业解惑就是如此简朴，先生教你读书识字写字，教你背诵文章，至于说能不能明白书中的事理，就看你的造化，看看你是不是将这些文章读过几百遍，通过朗读明白此中事理。
但读书人对朱熹《四书集注》的了解，也是各不不异的，某一个观点能够呈现几种分歧的观点，在剖析的时候，一样会透暴露来略微分歧的熟谙，特别是明朝中期今后，如许的争辩更加的狠恶，面对如许的争辩，朝廷也吸纳了某些读书人的观点，对《四书集注》当中的某些观点停止了较为详细的再注解，当然这些注解都是要合适皇权统治的。
一个在小山村长大，十三年来都没有读书、没有见过世面的少年，能够有甚么出息，就算是到书院来读书，也不过是混日子，能够熟谙几个字，这是况先生的设法，要不是与吴庆超之间有着不错的干系，接管过吴庆超的恩德，他压根就不会承诺让吴帆徽进入吴氏书院。
县试、府试、院试、乡试和会试，测验内容全数都出自于四书五经，只不过难易的程度不一样，越是到上一级的测验，难度越大。
一向到相干的要求说完以后，况先生的目光才勉强看向他吴帆徽。
莫非这是一个奇才，只不过式微在小山村，没有被发明。
吴帆徽的这一席话，镇住的不但仅是课堂里的门生，另有况先生。
“如此，我临时不是况先生的弟子，只能够算是吴氏书院的寄读生，但我信赖通过尽力，能够通过先生的测试，所谓天道酬勤，我也但愿获得诸位学长学弟的帮忙，让我能够持续在吴氏书院读书，能够在先生的传授之下，学业有成。”
如许的景象，让吴帆徽非常难堪，他的坐位在右边课堂的最前面，前面则是五个尚未脱去稚气的儿童，和这些儿童一起读书，掉价不说，内心实在难以接管。
“你、你这是强词夺理。”
“都回到本身坐位，开端读书，中午一刻我来查抄，如果读得不好，中午就不要用饭了。”
十七名门生全数都坐在左边的课堂，聆听先生训话。
况先生几乎举起手中的戒尺，不过他忍住了，看了看吴帆徽，回身走开。
“假期已经结束，本日正式开课，你们如果持续玩皮，不能够定时完胜利课，我手中的戒尺饶不了你们。。。”
况先生眼睛的余光扫过，看了统统人，几近就没有存眷吴帆徽。
遵循大明朝廷和皇上定下的端方，科举测验八股文揭示出来的观点，必须遵守朱熹《四书集注》的观点，本身是不能够有观点呈现在文章当中的，如果呈现了，不要说想着能够获得到功名，被直接下大狱都是有能够的。