“明天我们来讲一个物理征象叫做蒸发。”朱聿键给十三个门生上物理课。他并未如体系的讲授一样，先从小学教起，一年一年的往前推，比及学上初二的课程再开物理课。如果那样按部就班的学习，恐怕比及这些孩子出师，大明都灭亡了。现在他采纳的是一种腾跃式的讲授体例，各种学科交叉讲授，相互补足相互影响，在让孩子们保持更多求知欲的环境下，尽快将小学和初中的各种知识教给他们。
朱聿键吃惊的摸了摸下巴：“不能吧，这也太巧了。”
因为祖上的传统，李氏家属始终保持了文武双修的传统。这个时候的李氏族人有八十多口男丁，此中六十人都是文武双全，剩下的也个个是技艺高强，李信要二十个妙手过来保护并不困难。
朱聿键对着这些孩子讲授着：“蒸发是一种物理征象，那是物质由液态到气态的转化过程。我们以水为例，水从液态转化到气态水蒸气的过程中，需求接收大量的热，这个过程中它接收的热量，会直接的让四周环境降温。明天我们将水盆放在课堂里，就是操纵这个征象。”
朱聿键点了点头：“也好，那就清查一下吧。不过千万别难堪那些孩子，如果能够就把他们带到这里来吧，让他们吃顿热饭洗个澡也是好的。”
对于这件事情朱聿键并未放在心上，过后他也就健忘了，随后的日子他仍旧是两点一线，来往于宅邸和私牢之间。转眼又是一月不足，时候已经到了天启六年七月，恰是暑热时节。河南省地处中原，而南阳府更是在河南省的南部，气温远比北方的苦寒之地要高。
“何故见得？”朱聿键听得莫名其妙。