“上面我们开端正式上课。”
王教员笑了出来，同窗们好笑不出来。
手撑在讲台上面的王教员直起家子来，一只沾满了粉笔灰右手按了按鼻梁上斜挂着，看着随时就要滑落的老花镜，左手摸起一张红色的点名表，透露着不再年青的声音：“在上课之前，我们先点一次名。”
“教员，我不晓得。”1号卢燕的答复就像她身上用心展暴露来的气质一样，非常‘精干’‘简练’。实在她也真的不晓得，她学的是管帐，底子就不是工程相干专业的。
看来还是我的点名起到了感化。一群不听话的小兔崽子，我看你们还敢不敢旷课。旷课三次我就让你直接补考。补考不畴昔重修。看你们来不来。公然孔贤人说的精炼啊。讲授生要因材施教。奸刁不长进的门生就是要大棒教诲。
上面听课的林尘惊诧，转头一看还真有当真做条记的。
“在工程项目中，我们常用到一些构造布局形式，根基的有三种，叨教别离是哪三种，以及各自最首要的有点别离是甚么？”王教员照着ppt上的题目，一字不动的念了一遍。
王教员高兴了，林尘却心都凉了。
本来之前王教员说话的轻松滑稽，还带着一丝希冀的林尘这下是完整的认定了，打起一百二十个精力来应对接下来有能够的变故。
“好了，你坐下。”说完以后，王教员对卢燕用手势表示了一下。
“3号，......”
“吱吱~~~~~~~~~”
“总之，我送给你们一句话，上我的课要带着脑筋来，进入社会了要带着脑筋去。只要你们专业本质和品德本质到了，做甚么事只要无愧于心，那也就行了。包管没有错的。”