明天，曦曦从幼儿园放学回家，书包里便装着一张跟任务卡差未几的功课卡。
只是纯真地造景，并非想弄出一个生态鱼缸。他们毕竟不是养金鱼的狂酷爱好者，以是也没有想弄得太庞大。
“你说的没错，在玩中学习！”杨轶被墨菲的阐发给压服了，他点了点头，开端揣摩要不要教曦曦学会用相机等东西，能够给曦曦买一个不是很粗笨的傻瓜式卡片相机。
曦曦看到爸爸妈妈会商完了，她拉了拉爸爸的手，迷惑地问道：“粑粑，但是，但是我们没有小鱼呀！”
早晨，就在曦曦乐此不疲地看着小金鱼的时候，兰州凯打了电话过来。
曦曦书包都健忘脱下，她欢乐地挤在妈妈的怀里，一起看着茶几上的鱼缸。
但看上去还不错，小金鱼在假山、假水草中间游来游去，好不舒畅的模样。
墨菲小时候接管的是米国式的教诲，那不像海内的招考教诲――为了让孩子测验能出成绩，平时安插很多烦琐的功课，给孩子们肩膀上压上了沉甸甸的习题大山。
“当然，这个陈述必定是要家长的参与，就仿佛养鱼一样，没有你指导，曦曦如何能够会养鱼？但这都是一个学习的过程，让她在这一个月对峙做好对小鱼的照顾、察看，以及做记录等等。”墨菲笑道，“即便最后服从不睬想，陈述做得比较糟糕，那也没干系，首要的是这个过程，曦曦必定能够学会很多东西，也会生长很多。”
“好吧，但除了你本身的名字以外，别的字你就不会写了啊！如许一来，岂不是到最后这个功课得你妈妈和爸爸我来做？”杨轶有些不解地说道。
“我才不要看你们家的小鱼鱼。我们家也有，明天邬奶奶说会给我买小鱼鱼。”兰馨嚷嚷道。
杨轶有些无法地说道：“曦曦才不到五岁，她能有甚么本身脱手研讨的才气？你看这个任务成果陈述，曦曦连字都不会写，她如何写陈述？”
杨轶摸了摸下巴，迷惑地说道：“这算是做研讨吗？应当是大学或者上了中学以后的课程吧？为甚么幼儿园就开端让孩子做这些？”
第二天，从幼儿园返来的路上，坐在后座上的曦曦和兰馨正在叽叽喳喳地说着话：“馨儿，你要不要来我们家看小鱼鱼？我粑粑给我买了小鱼鱼！”
既然是曦曦的任务，最好还是尽能够地让曦曦完成她力所能及的事情。
曦曦眨着大眼睛听着爸爸妈妈的对话，这会儿，小女人不平气地嘟起小嘴巴，说道：“粑粑，我会写字，我会写我的名字呢！”
“那好吧……”曦曦有点遗憾，但她的心早就飞回了家里，盼着要看到本身的小鱼鱼。
墨菲展颜一笑，向杨轶翻过来卡纸，说道：“很普通啊，这个只是小研讨，你看功课卡上都没有甚么特别的要求，以是它是一个开放性的功课，而首要的目标，也是激起孩子们对新奇事物的兴趣，培养他们本身脱手研讨的才气。”
“麻麻，我返来了！”背着小书包的小女人下车以后，便带着摇着尾巴、很欢娱的包子，欢畅地一起小跑，还没脱下鞋，便迫不及待地探着小脑袋往里边望着。
小女人还转过身子，一边比划着，一边有些不美意义地嘻嘻道：“麻麻，我觉得小鱼鱼要住在我们家泅水池里呢！那边有好大好大的水！”
墨菲正坐在沙发上，手肘支撑在膝盖上，望着茶几上一个标致的鱼缸，听到动静，便盈盈一笑，向女儿招了招手：“曦曦，过来，看看这是甚么。”
邬奶奶是兰馨家的保母，也是一个厨艺很好的厨师。
送兰馨到她家别墅，曦曦终究也回到了本身的家。
这个事情，在前些时候的家长会上，穆教员便有跟家长们交代过。