“以报酬镜”，就是要学会长于和别人比较，通过比较体味本身的知识、才气、特长乃至处世等各方面的水准和状况。当然，这类比较要重视分歧的参照“模型”，分歧的比较标准。与四周浅显人比较，能够熟谙本身的实际程度及在群体中的位置；与杰出人物比较，能找出本身的差异和尽力方向；与掉队于己的人比较，能够发明本身的上风，既不妄自陋劣，也不妄自负大。普通说来，有长进心的人，常常挑选比本身略胜一筹的人来比较。
前人说“以铜为镜，能够正衣冠；以报酬镜，能够知得失”在平常糊口中，我们对本身的熟谙常常有自觉性，喜好自吹自擂、自我夸耀的人，老是以为本身甚么都行，自觉高傲；自大感强的人，又过分看轻本身，过分夸大本身的缺点、不敷，不能精确估计本身的才气。
别人谁也不能做你的镜子，只要本身才是本身的镜子。拿别人做镜子，痴人或许会把本身照整天赋。
爱因斯坦小时候是个非常贪玩的孩子。每天，他不是在大街上闲逛，就是和四周的一群孩子到庄园或河边玩耍，像个实足的少年嬉皮士。
爱因斯坦的父亲持续浅笑着说：“我瞥见你杰克大叔的模样，心想我必定和他一样，脸脏得像个小丑，因而我就到四周的小河里洗了又洗。而你杰克大叔呢，他瞥见我钻出烟囱时千清干净的，就觉得他也和我一样洁净呢，于就只草草地洗了洗手就大模大样地上街了。成果，街上的人都笑痛了肚子，还觉得你杰克大叔是个疯子呢。”
爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一样大笑起来。父亲笑罢了，慎重地对爱因斯坦说：实在，别人谁也不能做你的镜子，只要本身才是本身的镜子，拿别人做镜子，痴人或许会把本身照整天赋。爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。爱因斯坦今后分开了那群玩皮的孩子们，他不时用本身做镜子来核阅和映照本身，终究映照出了他生命的熠熠光辉。
一小我要精确熟谙本身，除了自我省察外，还要学会“以报酬镜”，通过与别人比较，通过体味别人对本身的观点，来熟谙本身。
爱因斯坦的母亲常常为此忧心忡忡，她再三警告爱因斯坦说：不能再如许下去了。你现在不学一些东西，长大了如何能出人头地呢?爱因斯坦老是不觉得然地答复说：“你瞧瞧我的火伴们，他们不都和我一样吗?”
父亲说：明天，我和我们的邻居杰克大叔去打扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只要踩着烟囱内的钢筋踏梯才气上去。你杰克大叔在前面，我在前面。我们抓住扶手，一阶一阶地终究爬上去了。下来时，你杰克大叔还是走在前面，我还是跟在他前面。厥后，钻出烟囱，我们发明了一个奇特的事情：你杰克大叔的身上，脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竞连一点烟灰也没有。
直到16岁的那年春季，一天上午，父亲将正要去河边垂钓的爱因斯坦拦住说：“明天我碰到了一件风趣的事。我给你讲完了，你再去垂钓，如何样?”
爱因斯坦很不乐意地站住了。