返来的时候，已经上课了。数学教员站在讲台上，正顺手画着长方体。鹿汀走到位置旁，见程澈面前摊开的，是前次安插的习题。
鹿汀翻到程澈说的处所，试图听课，却发明重视力底子没法集合起来。
他垂眸，眼眸深遂。
鹿汀站着，成了统统人的核心。耳边飘来那些打趣话，听得人头昏脑涨。
鹿汀声音悄悄的，“你本身看——”
赵教员戴了厚重的黑框眼镜，是呆板的老学究，两耳不闻窗外事，说这句话本来没嘲弄的意义。可这话在晓得两人渊源的同窗眼里，却不太一样了。
本身是朴拙地想表达歉意，可当她把惭愧的脑电波传给对方，对方竟然一点表示都没有。
鹿汀：“……”
鹿汀俄然认识到，他在写字。
再看看身边的人，程澈不但没有过来自证明净的意义，反而优哉游哉地转起了手中的笔。
“我先走了。”
“我、我去一下洗手间。”
AB和CD平行，AE垂直于CD，AF垂直于BC……字都熟谙，可拼在一块儿，便乱七八糟的。
这意味着甚么？
明显车里开了寒气，却让人感到炎热。
他竟然以在她手背上写答案的体例，替她得救。
猜不透啊猜不透。
鹿汀刚筹办伸开口，俄然有力量落在手背上。力量不轻不重，悄悄勾画着一个弧度，然后急转直下。
“让大师曲解，给你带来了困扰。对不起。”
“啊？”鹿汀想起拍照的那一顷刻、程澈拿下她头顶落叶的手，以及那俾睨众生的目光，俄然有些不安闲。
十五
公然，扯谎是没有好了局的。
“嗯。”
她侧头看了眼身边的另一名当事人，对方落在草稿纸上的笔一顿，大抵是听到了对话。
鹿汀一愣，她只是出于“求生欲”辩白了一句，没想到教员还真诘问了起来。