实际上我是不同意这么小的孩子玩手机的，别的孩子都没有玩手机，唯独儿子拿动手机玩得津津有味。
有些父母对峙不给孩子玩，有些父母也是一样的宠嬖，孩子玩甚么就给甚么，有些孩子也是大吵大闹要玩手机。
我没有再说话了，车上别的孩子一开端都没有玩手机，但是看着儿子玩手机后，他们竟然都问父母要手机玩了起来。
车子在盘猴子路上行驶了一个多小时后，终究到达了目标地万古山旅游区。
园长一席话逗得大师一阵好笑，但我感觉就是如此，手机真的是无益有弊。
她瞥见我的时候也有些不测，就像之前在幼儿园门口我瞥见她的时候一样。
安澜和她身边阿谁小女孩走的最前面，上车后就坐在最前面的位置，而我和肖薇另有儿子是在靠后的位置上。
如许的教诲体例实在挺好的，总比每天在课堂里看图片来得实在，并且孩子们的主动性也很高。
我真的很无语了，可肖薇反而来指责我说道：“手机是我给儿子的，他要玩就让他玩，你禁止干甚么？”
儿子顿时哇哇大呼，边叫边伸脚来踹我，说臭爸爸，坏爸爸，还说要叔叔，叔叔是好人。
幼儿园的园长还站出来讲手机这个东西固然给我们的糊口带来了很多辩白，但同时也让我们与亲人少了一份体贴。
可我真的不想儿子学坏，现在还小能够改正过来，如果等再大一点了，想要改正过来就难了。
我听到后气得不可，要不是车里那么多同窗和家长，我真给他一巴掌打畴昔了。
而肖薇也将我手里的手机抢了畴昔，并递给儿子说道：“没事盼盼，妈妈给你玩的，你玩你的。”
园长是一个很晓得分寸的人，她立马说道：“如果你们想给本身的孩子做好表率就不要再抱怨了，你看那些女孩子都比你们这些大男人走得快，你们不感觉忸捏吗？”
也就在这时，我竟然瞥见了安澜！
这个时候园长还在讲一些事情，等园长讲完以后，幼儿园门口就来了一辆大巴车，每位孩子的家长便领着本身的孩子顺次上到大巴车。
俄然间很多迷惑呈现在我脑海里，这太让人奇特了，她不是一小我吗？如何又呈现一个小女孩呢？
说明天的目标地是万古山，那边是一个4a级风景区，内里有很多贵重的庇护植物。
带孩子去那边首要的启事就是让孩子和大天然密切打仗的同时，也让孩子熟谙各种植物。
十几分钟后幼儿园的园长就出来了，统计了人数，让每位家长都站在本身孩子身边。
这个小女孩莫非是她的女儿吗？
我顿时有些不高兴，就说了句：“盼盼，你把手机还给你妈妈，你看别的小朋友都没有玩手机，就你在玩。”
有些家长并不是很甘心，说本身有多么首要的买卖，对峙不给手机，可在这么多家长的劝说之下还是交出了手机。