实在皮特非常不喜好这类排名的东西，但是入乡顺俗没有体例。幸亏有分数作为衡量，要决定的名次也仅是前三名。
乔校长非常难堪的回道：“那里那里”，如果带领晓得面前的这个门生说的是甚么内容，不晓得还会不会说出如许的话来。
“他真是倒数第一，我初中同窗的同亲和他一个班的，传闻每次都倒数第一。”
皮特冷静的在成绩表格上面写上了：“童扬，高二一班，20分”，要晓得20分但是满分了，能获得外教教员如许的必定，实在不易。但是皮特现在却在抱怨本身，看来设定这个20分满分还是失误了，他完整能够获得更高的分数。
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“英语这么好还说本身是倒数第一，八成是假的吧。”
我有一个胡想，教员对待一个门生的品格的时候不再以成绩来衡量；
不过当他看到童扬和秦璐两小我的分数有点吃惊，两人前面的完形填空和浏览以及翻译都得了满分，只是最后的写作扣了分，童扬得了17分，秦璐得了19分。细心看内容的话，两人作文的质量相差不大，但是童扬的笔迹太草率了，以是得了低分。将两人的笔试与口语分数相加，最后的成果是两人获得了一样的分数。固然皮特更方向于童扬得第一，但是他有本身的原则，已经打出的分数是不成能再去变动的。既然成果已出，也没有甚么好争议的了，并列第一的究竟已经构成了，皮特又是以标准的汉语来宣布成果了。
上了台的童扬开端做自我先容：“能来插手此次比赛我非常欢畅，但是?33??兴之余又有些伤感，因为我和在坐的各位优良生不一样，我是个差生，班级倒数第一。如果不是我一向对峙要来的话，能够真就来不了，但是我还是来了，非常感激。接下来的演讲是我一向以来都想说的话，现在我把它翻译成英文，感谢。”
我有一个胡想，有一天我也能够同你们一样自但是然的插手比赛，而不是强求。
我有一个胡想，教员不再用思疑他作弊的目光去对待一个差天生绩的进步；
实在童扬的大笑是因为体系的提示声响起：“喜杨杨先生，恭喜你已完成谙练英汉互译软件的任务，并胜利解锁三年级商店，嘉奖五百点成绩点。本次测验获得第一，嘉奖word软件并免费安装，供应10G流量和内存。提示：word软件自带楷体、宋体、黑体，需利用钢笔方可利用。”
实在这些人不熟谙童扬很普通，平时的学习任务已经很沉重了，和外班交换的机遇也未几啊，只能靠黉舍安排测验的时候来相互熟谙熟谙。而这些人相互熟谙是有一个大前提的。安阳一中每次测验的时候都是遵循学习成绩来安排考号坐位的，比如一班的第一名考号是001的话，那么二班的第一名则是002，遵循把统统班级的第一名都排完今后，再从一班的第二名开端，以此类推。以是这些前几名的门生能够相互熟谙也就不敷为怪了。
“我说你说话有点边行不可，这么拐弯抹角的干系都拿来讲事。问问一班的人不就行了嘛。阿谁赵志凯，你们班这个童扬如何回事，真是倒数第一逆袭来了？”