尼尔推动到前场，用六秒钟的时候，他构造打击的时候另有十秒摆布，他先是将球传给霍迪，对方晓得霍迪有点准，就觉得霍迪会突，仓猝上去两人包夹，霍迪敏捷将球传给尼尔，尼尔跳起来接住球，朝德比使一下眼色，德比跑出来接球，劈面中锋也无法，只得跟了出来，尼尔又绕开戍守控卫，从德比手里拿过球，德比替尼尔挡一下对方控卫后，用双手悄悄不消力推一下劈面中锋，当即下位，尼尔瞥一眼德比后，将球一个高抛，并敏捷躲开慢了一步站起来对方控卫，冲畴昔挡在离他半米摆布位置的对方中锋。
呈现这类之前从未有过的征象，尼尔和队友都打得很逼屈，本来场上就够受气了，场下的很多门生还对他们停止漫骂和喷渣滓话。
下半场返来，莱恩.科怀战术很快凑效，尼尔和队友除了遵循锻练安排的战术走以后，还主动主动地加强了戍守，八个回合下来，尼尔和霍迪带领德比，雷森和霍恩打出了一波7：4的小飞腾，让一向保持抢先4分的德克高中，现在只抢先一分了。
德比颠末跑到尼尔身边时，尼尔小声说了句：“一会儿我将球传给你以后，你又将球传给我，我再传给你，然后给你保护，你尽能够将对方中锋带出来。”
比赛还未结束，这统统都才方才开端，目前为止，胜负难料。
果不其然，姜还是老的辣，莱恩.科怀的体例凑效了，对方球员在庞大心机压力，外界压力面前，以及在队员们高强度的戍守面前，未能完成反绝杀。
不过，明天第一节还没结束，已经呈现三次失误，并且每一次上篮都是勉强脱手，是应当调剂一下了，换作是我，在场下看着一个球员从一上来两投全中，到以后的五中零，也会有和他们一样的感受，感觉这是较着的卧底，既然对把戏师的行动不熟谙，那就临时不消，博得比赛胜利才是霸道，我投不进，但并不代表他们四个都投不进，我能够给他们传球，为他们做无球保护，让他们突和投，等我感受来了，再由我来，如许不就不会被场下的观众抨击了？
最后一攻，德克高中球权，锻练员叫停息后返来，他们接到构造打击，他们黉舍的统统人，他们构造最后一攻时，都站起来了，都相称巴望他们上演反绝杀。
“你们记着了，这里是你们的家，你们就真的想眼睁睁看着敌手从你们故里带走胜利的果实？”
尼尔，德比，雷森，霍迪，霍恩都感觉明天这是见鬼了？从第一节后半段，就一向被敌手以4分上风压着打，到第二节结束都是如许，第三节返来追了3分返来后，就一向被对方以1分的抢先上风压着打，到现在离比赛结束另有一分钟时候，还是如此，真是邪门了！
他们遵循锻练的战术，要么绝杀，要么制造犯规，罚球，如果罚进一球，加时，罚进两球反绝杀，但是莱恩.科怀也不是傻子，他几次对队员夸大，不能犯规，躲开他们形成杀伤，举起手，不失位就行，让他们投。
“加油，亚历山大大学从属中学必胜！”莱恩.科怀望望斗志昂扬的尼尔，德比，雷森，霍迪，霍恩，伸出他青筋凸起的双手，鼓励他说。
做出这一调剂以后，他打得更加自如了，并且失误也减少了，射中率垂垂上升。
比分反超，时候剩下15秒。
“不想……”
“记着了！”
德比边点点头退防前场，边将对方的控卫挡一挡，如许尼尔好敏捷将球推动到前场。
可越到这时候，哪一方更细心，打得更有耐烦，说不定就赢了。
停息中，莱恩.科怀几次夸大拖时候，每位球员尽量将对方球员拉到三分线四周来，然后，德比操纵比对方中锋挪动速率快这一长处，在接到尼尔传球后，打一次空接共同，完成绝杀。