首页 > 女学霸的星际时代 > 第三十五章 难以突破

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苏萌底子不晓得如何研讨本身身材的本源,她固然晓得晋升的门路在那边,但是目前却只能想想罢了,底子没法窥测一二。

究竟上是当物体的速率增加的时候,它本身所含有的动能,不是在以比率体例增加,而是在以指数体例增加,越是靠近光速,动能指数增加的趋势就越较着,这便意味着需求更多的能量,才气加快一样的速率。

她能够窜改本身身边的一部分时候法则,而对于空间法则的研讨,她没法触及到本源,也就没法变动空间的本质,而她觉醒的物质本源掌控才气,是只能变植物质一部分的本源。

掌控空间本源,苏萌便能够在本身的超感范围内设定新的空间法则,也即设定新的空间当中纯能量的速率,那么她便能够在本身的超感范围内做到超越范围外空间光速的事情,也即,必然意义上的超光速。

苏萌脑海的计算力固然极强,但毕竟有限,而庞大的实验不是依托纯粹的摹拟能够替代的,毕竟实在的天下内里,有很多东西都是苏萌不晓得的,贫乏了那一部分未知,苏萌的摹拟也只不过能在小范围内做到精确,阐发一些东西还行,但要停止创新,还是要依托庞大的尝试才气够做到。

再有55年,苏萌就要达到那颗恒星了,苏萌已经储存了充足的物质,不需求持续储存物质,她筹办在那边展开一次巨型的质料实验,看能不能制造出比目前把握的合金更好的质料。

偶然候一个实际将会碰到逻辑弊端,这个时候这个实际必定是弊端的,就比如光速不成超出实际以及光速恒定实际就是相互冲突的,这个实际以为如果在一艘以光速飞行的飞船上利用一束手电筒晖映出一道光芒,则非论这道光芒晖映往哪个方向,则处于飞船以外静止一点的观察者会看到这道光芒的速率总也是光速。这在逻辑中是不成了解的,违背了最根本的1+1即是2,1-1即是0的根基数学道理,即光速相加为两倍光速,光速相减为零的实际。要处理这个题目,除非将光当作一种以空间为介质传播的波。

屏幕上显现的是对于四周星空的探测数据,最远能够探测出一光分的间隔,这也是苏萌目前的极限,如果再远飞船也收不到了,毕竟偏差难以制止,在高速飞行的飞船上,雷达的信号发射撤除,底子收不返来。

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