两个小孩子你看我，我看你，最后还是年纪大些的田庆友开口答复，“袁教员，您刚才活力是因为每天吗？”
“好吧，那快走吧。”晓得有如许的处理体例，谭晓天也坐不住了，催着田庆友快走，两小我一起来到后院。
“......庆友哥，是不是袁教员真生我的气了？”田庆友还是半信半疑，谭晓天却已是信觉得真，想到姑姑千丁宁万叮嘱，让自已到塾馆读书要好好听话，不能惹袁教员不欢畅，他就有点儿慌了神，怕这件事让姑姑晓得后会挨罚。
“......胡说，我如何能够因为那种事儿生每天的气？师者，传道，授业，解惑也。门生有不懂的题目向教员请教是天经地义的事情，答不上来是教员的题目，如果说要活力，那也是教员在生自已的气，如何能怪在门生的头上。每天，不要想多了，刚才你做的很好，有疑问就要问，不要憋在肚子里。所谓学无前后，达者为师，又所谓三人同业，必有吾师，我固然是你们的教员，但也不是甚么事情都懂，都晓得，就比如刚才你提出的阿谁题目，就是为师我之前所不清楚的，明白吗？”袁朗的神采先是一寒，然后舒缓下来，向谭晓天解释道。
“嗯......，谢心远说，因为每天问了您不该问的题目，以是您才会不欢畅，并且还会把每天的姑姑找来告状。”田庆友留了个心眼儿，不敢实话实说，而是把谢心远拿出来做挡箭牌，万一猜错了被袁教员惩罚，也要拉一个垫背的，不让那小子好过。
“嗯......，不然如许，我们到后边问问袁教员，看他是不是因为你才活力，如果的话，你就好好求他，袁教员平时待你那么好，你一求他，有气也会消了。”细心想了想后，田庆友发起道。
“......，这个......这个我也不好说。”田庆友挠了挠头，有些游移的答道。
“如何办，等着请家长吧！哈哈，玩儿去喽！”打单的目标达到，谢心远心对劲足，哈哈大笑，他跑出了课堂。
“......，好吧，那就等一会儿。”谭晓天也怕教员正忙的时候被打搅会更活力，以是附和了田庆友的建议，想等袁朗忙完了今后再出来。