每次打击，一中都用两三小我来戍守本身，多的时候乃至呈现了四五小我围抢本身一小我的环境。
这时候经父亲一提示，卢文斌就顿时回味过来了。
一中的队员们发明卢文斌向来不传球后，也将更多的精力放到了卢文斌身上，聂应坤、韩大鹏等人的跑位几近是完整被疏忽了。
不过，卢文斌信赖，只要持续这么踢，总会有让他找到机遇传出一脚好球的时候。
“你没发明么？上半场一中将首要精力都放在了你身上，湄江中学其他队员面对的戍守压力实在并不高。只不过，上半场球都传给了你，他们没有多少射门的机遇，以是没进球罢了。如果下半场你再接再厉，更多的带球冲破，吸引一中后卫们的重视力，给你的队友缔造空档，然后给他们传球，他们会获得很好的射门机遇。只要进一个球，情势就必然会产生窜改了。”
一中将戍守的首要精力放到卢文斌身上，恰好给湄江中学其他队员缔造了更好的空档和射门机遇。
不过，观众越是如此等候，一中对他的戍守就越严了。
卢崇新点头道：“他还年青，只是个别育教员，不是专业足球锻练。加上身在此中，过于严峻，不识庐山真脸孔，也能够了解。你去跟张锻练筹议一下，下半场湄江中学就按我说的踢，必定能击败一中。”
这也是卢文斌下半场踢了十多分钟还向来没传球给别人，只要球到他脚下就要么是被围抢丢掉、要么是他一脚勉强的射门闭幕打击的启事。
卢文斌顿时目瞪口呆，如醍醐灌顶。
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只要卢文斌拿到球，他就仿佛不会传球了，只顾埋头冲破。
卢文斌5/13的传球属性，让他不敢轻举妄动，没有掌控他甘愿本身带球华侈打击机遇。
已经只剩十几分钟，比赛就要结束了。
何况，即便不进球，赢了球也有10点经历值嘉奖嘛！
好几次，卢文斌都看到了处于空档处的韩大鹏或聂应坤等人。
因而，卢文斌向父亲惊问道：“爸你如何懂这么多？”
听到父亲说胜利不必然要进球，卢文斌莫名其妙？
现在听到父亲的提示后，卢文斌决定下半场要多昂首察看察看。
赢球不必然要靠卢文斌进球的，其他队员进球一样能赢一中。
比赛持续停止，卢文斌持续着他单打独斗、小我豪杰式的演出。
卢文斌回到校队歇息处，将父亲的计划说给张锻练听了后，张明海一拍脑袋，烦恼道：“我如何就没想到呢？”
不然，只要有一次如许的传球，就会引发一中队员们的警戒。
就在这时，卢文斌又接到了队友的传球。
看到儿子苍茫的眼神，卢崇新摇了点头，笑道：
卢文斌狠狠的点了点头，回身找张明海去了。
5/11的视野属性固然不高，但只要故意察看，找到一两个空档，助攻队友得分还是能做到的。
卢文斌一小我，毕竟是抵不过对方猖獗的围抢战术的。
卢文斌看到了赢球的但愿。
想到这些，卢文斌顿时欢畅起来。不过，对父亲一眼看出他的窘境并提出处理体例，卢文斌感到有些猎奇。
球场上每支球队都只要那么多人，一中这么多人围抢本身一个，其他处所天然就呈现空档了。
然后，在一中队员和无数观众“公然如此”的猜想中，卢文斌持续带球往一中大禁区里冲破，仿佛要持续他一小我独闯龙潭的演出了。
就在统统人都觉得卢文斌将持续他的小我演出，要么为湄江中学进一个球奠定胜局，要么被一中拖入点球决斗的时候，时候来到了第84分钟。