首页 > 青少年挫折教育故事全集 > 第117章 16 卢梭的学校

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人生总要历经磨难,才气走向胜利。庸人总觉得“过了这个村,就再没有这个店”了,因而就只能在磨难面前孤影自怜、哀伤落泪;而睿智者总信赖“天生我材必有效,令媛散尽还复来”。因而在颠末风雨的浸礼以后,阐扬出本身固有的代价和光彩在“山重水复疑无路”之时,体味到“柳暗花明又一村”的狂喜!

“我在很多黉舍学习过,先生,”年青人答复,“但是,我学的时候最长,收益最大的黉舍是磨难。”

“先生,您是甚么黉舍毕业的?”一名客人对这个仆人很尊敬地问。

第五章16 卢梭的黉舍

――歌德

他就是阿谁期间法国最巨大的天赋――哲学家和作家卢梭。

究竟证明,这个年青报酬磨难的课程支出的学费使他毕生受益。固然他当时只是一个贫困寒微的仆人,但不久今后他就以其超群的聪明震惊了全部欧洲。

斗争是把握本领的黉舍,波折是通向真谛的桥梁。

在法国里昂的一次宴会上,人们对一幅是表示古希腊神话还是汗青的油画产生了争辩,仆人眼看争辩越来越狠恶,就回身找他的一个仆人来解释这幅画。使客人们大为惊奇的是这个仆人的解释是那样清楚了然,那样深具压服力。辩论顿时就停歇了下来。客人们对这个仆人产生了稠密的兴趣。

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