首页 > 青少年挫折教育故事全集 > 第74章 27 找到你的“天赋”

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谈到肄业时的痛苦经历,朱德庸说:“我的肄业过程非常悲惨!学习停滞、自闭、自大,只要画画使我欢愉。”画画是独一能让朱德庸感到败坏的事情。他说:“内里的天下我没法待下去,独一的体例就是回到本身的天下,因为这个天下里有我的欢愉。在黉舍里受了教员的打击,我敢怒不敢言,但一回到家我就画他,狠狠地画,让他死得非常惨,然后本身表情就会变好了。”

台湾闻名漫画家朱德庸,25岁就红透宝岛,《双响炮》、《涩女郎》、《醋溜族》等作品在台湾耐久不衰,他的作品在本地也非常脱销。但令人想不到的是,小时候的朱德庸倒是一个“差生”。

朱德庸厥后回想说:“如果我的父母也像黉舍教员一样逼我学习,那我必定要死……每小我都有天赋,但是有些人的天赋被他们的家长或者被社会的风俗认识粉饰了,进而就丧失了。”在这一点上朱德庸很感激本身的父亲,在他小时候非常想画画又总拿着笔划个不断的时候,他的父亲没有禁止他,相反支撑了他。

――约翰逊

天赋因为在分歧行业、范畴的表示分歧,因此我们也就没法称此种天赋比彼种天赋要好。这就比如你没法说一个音乐家的天赋比不上一个政治家的才调一样,它们毫无可比性。以是,我们要有信赖本身独一无二的信心。

关于天赋,朱德庸有非常出色的观点:

信心与才气凡是是齐头并进的。

“我信赖,人和植物是一样的,每小我都有本身的天赋,比如老虎有锋利的牙齿,兔子有高超的奔驰、弹跳力,以是它们能在大天然中保存下来。人也是一样,不过是很多人在生长过程中把本身的天赋忘了,就像有的人被迫当了大夫,而他能够是怕血的,那他不会欢愉。人们都但愿成为老虎,而这此中有很多只能是兔子,久而久之,就成了四不像。我们为甚么放着很优良的兔子不当,而必然要当很烂的老虎呢?社会就是很奇特,本来兔子有兔子的本能,狮子有狮子的本能,但是社会逼迫统统的人都去做狮子,成果出来一批烂狮子。我还好,天赋或者说本能,没有被掐死。”

开端他也像教员们一样以为本身非常笨。十几岁今后才明白,本身不是笨,是有学习停滞。他发明本身天生对笔墨反应痴钝,但对图形很敏感。

第三章27 找到你的“天赋”

他的父母为此伤透了脑筋,也吃了很多苦头,他们动不动就被教员叫到黉舍去,听教员训话,还经常要带着小德庸到各个黉舍去看人家的神采,求人家收留这个门生。荣幸的是,朱德庸的父母从不给他施加压力,一向任他自在生长。他的爸爸会常常裁好白纸,整整齐齐订起来,给他做画本。

甚么是“天赋”?天赋是指上天付与我们的才气,这类才气是与生俱来的,并且还是与众分歧的。

在十几年的门生期间,他一向以为本身非常笨。读中学的时候,朱德庸完整没有体例接管呆板的“填鸭式”教诲体例,他像个皮球一样被很多黉舍踢来踢去,就连最差的黉舍也不肯意招收他。

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