如果换了旁人，那是绝对做不到从零根本在这么短时候内把握一门乐器吹奏技能的。
他们这一句顶一句地不是把事情给搞僵了吗？
“不消听甚么汇报了！门生们的表示就是最好的汇报！”
可当他们把题重新到尾又看了一遍以后，没一会儿很多同窗就开端低头写了起来。
当他停下吹奏以后，课堂里仍然一片温馨。
恰好下一节课就是数学课，一上课舒洁就在黒板上写下了这道题。
直到下课铃声响起，宋杰也停了下来。
但他可不想就这么被带领拿住，既然已经挑选了装逼，那就干脆装到底了！
看着宋杰的神采，舒洁有些不敢信赖。
80%？！
“程局，要不……我们先去集会室坐坐，关于全校的本质教诲落实环境，我们另有个汇报……”
当统统的练习本汇总到她手里以后，她立即迫不及待地一本本翻看了起来……
看着他那陌生的伎俩，和毫无乐律可言的破音，统统人都觉得宋杰这回装逼把本身给装出来了……
可让统统人都没想到的是，之前被宋杰“误伤”的音乐教员俄然站出来讲道：“宋杰，我那儿有支箫，我去给你拿来！”
程伟忠较着就是和宋杰这个学霸杠上了！
不过，舒洁晓得了这件事还是第一时候把宋杰叫去了办公室。
固然音乐课结束以后，程伟忠一行分开南塔高中的时候，神采多少有些难堪，但也并没有要持续究查的意义。
一开端听到舒洁的话，全班同窗脸上的神采都有种“要死了”的哀色。
“宋杰！校长是给了你最大限度的自在，可你也不能当着局带领的面那么肆无顾忌吧？”
宋杰一边说一边取出了数学“五高三模”，翻开了一道题。
遵循这道题的难度，以她对六班的团体程度的体味，能做出来的不会超越四个，包含宋杰和丁小雅在内。
“我会……吹箫！”
“舒教员，遵循这个题型，替代数值后给大师做个小测验……如果全班同窗的精确率达到80%以上，那就申明我的实验胜利了，我再奉告你详细体例！”