首页 > 全能数学家 > 二二八 建模打破思维惯性

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杨帆话一出,苏俊安和潘哲神采大变,眼里透暴露佩服与羡慕。

三个凳子的拉到一排,又进入学习状况。

“关头是面粉定量,其他本身想。”杨帆懒地多说,这里是要靠悟的,以是数学讲究思惟。

利用到实际题目,课程过半,谢教员问了个实际题目。

“去去去,先画圆画方练个几年,我这是小学被周伯通害了,练了十来年才激活的。”

杨帆把两本书放下,本身倒是闭着眼睛看得下去,他们俩心机不纯,就看了半小时,老是没话找话。

“回到最后的题目,一公斤面与一公斤馅,明天馅多了,是多包几个小点的,还是少包几个大点的?它的答案是多包皮小些,少包皮大些。”杨帆道。

“谢教员拍了视屏录下公开课,不成能犯这么大的弊端。”

“对,1.4公斤,莫名其妙,老谢在吹牛皮,忽悠人呢。”

杨帆大肆赞叹:“公然有门道,简化数字计算劲。先公道化,再寻求窜改。”

可歌可泣有没有。

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