而这个过程中，跟着对于六合至理的了解所伴生出的东西，就是符文。
不过斯须芥子之术属于初级神通，不是教员能够了解的了的，天然也就不成能制作出真正的纳戒。
而见到哪吒以后，感受着哪吒的小衣裳灵气逼人，流光溢彩，其上不时有十彩全光流转，他固然看不出到底是甚么品级的东西，却晓得绝对比本身的僧衣要高出不但一个层次。
毕竟一个能够穿戴流转着十彩全光的衣服的小家伙，本身就说了然其背景的可骇。
熊孩子固然是熊孩子，但他是个听话的熊孩子。
就在此时，下课铃响了起来，教员笑着安抚了下躁动的熊孩子们，扬了扬手中的符篆和另一只手手指上的戒指。
固然这些东西他自发对他没有一点感化，但他家师父让他听教员的话，他天然不会违背。
不管将来走哪条线路，对于符文的学习都是必不成少的。
未几时，他手上的纳戒再次呈现在熊孩子们的面前，已经比先前多了一些流光。
但是，这类高傲在看到哪吒的一刹时就刹时荡然无存。
能够说，一道符文，就是一种对于六合至理的形象化阐述，也是以，符文与修行可谓息息相干。
与之类似的另有储物腰带。储物项链。储物手镯之类的。
看到教员这一手，上面的几个小正太低声的群情着。
一声稚嫩的声音传入教员的耳中，教员含笑看向那出声的小家伙。
说着，看了看上面尽是恋慕的熊孩子们，教员的自负心获得了极大满足。
“所谓的储物戒指，亦或者纳戒，都是基于对芥子斯须之术了解到了必然程度以后，凭之在戒指上附加芥子空间构成的储物设备。
然后......
以是，一进幼儿园，在熟谙了环境和小火伴们以后，熊孩子就被带到了本身的第一堂课上。
听着几个小正太的低声扳谈，一个六七岁的熊孩子用心大声的对着几人说道。
但别忘了一点。
当然，他并不是那种无脑的仙二代，作为一个有聪明的仙n代，那种因为妒忌直接站到人家面前找着打脸的事情他做不出来。
但现在在课上，看着哪吒听课听得两眼发直的模样，他就晓得这小家伙对于符篆一无所知。
以是......
即便没用，但记取自家师父交代的要听教员和园长话的熊孩子并没有回绝黉舍教员为本身夯实根本的安排。
“甚么嘛，奉告你们，那叫储物戒指，也叫纳戒，不叫空间戒指。”
起码，他家师父交代的每一件事，他都会记在内心的。
看着坐位上一个个听得两眼发直的门生们，教员也晓得本身对着一帮这么大的孩子将甚么将来，说甚么根本，都是对牛操琴了。
特别是当目光落在穿戴一身小红妆（混天绫能够窜改形状，因为上学题目没再保持红肚兜的形状，变成了衣服款式））的哪吒时，熊孩子还略带挑衅的挑了挑眉。
符文，相同六合至理，人力永久没法完整剖析六合之力，以是以特别的标记铭记，相同六合，借用六合的力量，谓之符文。
所谓的修行之路，实在就是对于六合至理的感悟逐步加深的门路。
“真的诶，教员手上戴的就是传说中的空间戒指吧？”