是呀，这家伙要都过一圈吗？
看到这一幕，黄教员得忍着笑，持续讲，“桉树叶的味道不是重点，重点是，为甚么这个考拉要吃这类东西呢？启事特别的简朴，便是他们要遁藏天敌，试想，这个树叶这么难吃，那它们都吃了，那么就没有其他生物跟他们争夺粮食了。再有，试想，吃了这么难吃的桉树叶，那考拉能好吃吗？”
这一番话，让G班的全部同窗都为之心动，此中主动向上，昂扬图强之意，溢于言表，谁不想强大？！
如此答复，白木这脸都垮了，“教员，莫非我要一一尝试？”
那黄杰又笑着说道：“你的才气是植物，但你还是人，你看啊，植物发展需求甚么？人又很讨厌甚么呢？明白了吗？”
那到底如何个科学法呢？
G班固然排名最后，但是如许的知识还是具有的，毕竟《退化论》这类实际太常见了，小学，哦不，幼儿园就晓得了。
“……”众同窗这神采实在是有点儿，没体例不摆出嫌弃脸来。
毕竟，G班啊，明摆着的吊车尾，大师都是年青门生，这个期间的心机还是不太成熟的，可不是谁谁都能昂扬图强，主动向上的，那可有很大一部分的门生，一被订上差生的标签，因而就随弯就弯，自暴自弃，如许的例子太多了……