“那我的题目究竟出在哪儿？”？
詹姆斯被我说胡涂了，忙不迭地问道：？
詹姆斯老诚恳实地答复道：？
“莫非题目在这里？”詹姆斯如有所思地说。？
我慢悠悠地说：？
“说实在的，我本身也不晓得。从你那儿我确切学会了热忱、自傲、勇气以及如何赞美别人……这统统都使我获益匪浅。”？
◆ 即便是干系较好的朋友，也要节制好扳谈的时候，要为对方考虑，把握好告别的时候。？
别的，能够在谈兴正浓的时候告别，这会令对方留下深切的印象，这无疑是一种明智的寒暄手腕。？
詹姆斯孔殷地问道：？
“我不晓得。”詹姆斯接着往下说，没想到他从朋友的脾气一向说到阿拉斯加的气候、风土情面……口若悬河地讲了近三个小时。？
我细心地聆听着，一边给那位学员做解释，我已经把她当作屋子里最首要的人了。？
“你能明天就奉告我吗？我实在是太想晓得了。”？
我这才向他谈到，聪明的人晓得如何用机会提出告别，他们的告别常常会给对方留下深切的印象，同时又达到寒暄的目标。并详详细细地报告了告别的艺术。詹姆斯谦虚肠听着，内心越来越熟谙到本身的题目地点。詹姆斯厥后成为一名受人欢迎的交际家。？
第二天，詹姆斯来到班上。我给学员们安插任务，让他们练习说话的艺术，相互歌颂对方。？
詹姆斯见我把话说到这个份上，只好恋恋不舍地戴好帽子，遗憾地说：？
即便是干系较好的朋友，也要节制好扳谈的时候，要为对方考虑，把握好告别的时候，以免影响别人的糊口、事情，日久必会令人腻烦，而不肯持续来往。？
之前曾插手我课程练习班的学员詹姆斯感到本身学到的东西还不敷用，就又一次进了我的课程练习班，要求再停止学习。我对他表示欢迎以后，问他：？
女学员拜别后，又有几位学员过来把我围住向我就教题目。我一一作了简明扼要的答复。给他们留下很深的印象。？
我早已满脸倦意，不过这下我可晓得詹姆斯的朋友不欢迎他的启事了。詹姆斯太健谈了，毫无停止，底子不懂告别的艺术，因而我打断詹姆斯的话说：？
第十三章第6节学会适时告别？
我浅笑着劝道：？
下课的时候到了，有些学员站起来向我告别，有些学员仍留在课堂里：此中有一名女学员走过来问一个题目。？
我说：“你的说话很有魅力，充满了艺术性，是个很轻易博得别人喜好的人。”？
“詹姆斯先生，我已经明白你的朋友不欢迎你的启事了。”？
詹姆斯见我一向没有说他的事，就有点坐不住了。但我浅笑着表示他不要动。他只好耐着性子在那儿看其他学员们练习。？
◆ 聪明的人晓得如何操纵机会提出告别，他们的告别常常会给对方留下深切的印象，同时又达到寒暄的目标。？
我持续赞美地说：？
我不忍当场说出他的缺点，使他没面子，就委宛地说：“明天你来上培训课吧，看看其他学员如何做，你就会明白的。”？
“你必然博得了很多朋友吧。”？
“噢，那太好了，你从速教教我吧。”詹姆斯镇静地叫道。？
“你充分应用了热忱和勇气的道理，并且极其富驰名流风采，令统统人都对你沉迷。”？
“这恰是你的缺点地点，你从不察看别人是如何地告别，你不懂告别的艺术。”？
“是的，确切如此，但朋友们常常不欢迎我第二次上他们家做客。”？
“没有。”？
“这是为甚么呢？”？
“不要焦急，明天晓得对你有好处，归正也不在乎一天半天的了。”？