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“教员？”
跟小智声音一样的女声，但是更加机器一点，一板一眼地提示着。
“但愿你说的没错才好。”
“小智……”
“并且都是甚么甚么之光定名，一个系列的吗？”易可识看看这个，再看看阿谁，对本身到底最想要哪个也踌躇不决。
那是方才师赢问题目时应用的作弊手腕。
“小可识加油哦~”
“缓慢之光很不错啊，跑得快啊，藏匿之光也不错，躲起来等伤害过后再跑，顺从之光就，嗯，要别人怕本身感受没多大用，聪明之光……我本身就很聪明啊！不过锦上添花也不错啦，热忱之光就算了，被人当作本身的亲人，还加强好感度，如何看都不好啊。”
“身份低的人身上是如何啊？这些先容如何都这么含混不清，这时候如果能场外乞助就好了，玩游戏玩得很强的粑粑就能给我出主张了。”
“……说重点。”
“这个‘热忱之光’的技术详细是甚么样啊，你说说看吧。”
“对了，刚才先容仿佛还没完吧？既然是做任务，那任务的目标是甚么？把师赢，”说到名字，易可识的脸染上红色，不天然地咳嗽一声，接着说：“攻略以后，如何样？”
易可识决定疏忽它。
一个小人蹲在地上，不消更多描画就能看出它的表情很糟糕。
同第一个一样，等易可识看畴昔，这个图案的中间也配上了笔墨申明。
现在的任务是先跟师赢来往，然后再在合适的时候提出分离，还要让师赢悲伤。
“制止事项哦（心）~”
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如何做好一个初中教员，还是班主任，的确不是一件轻松的事情，易可识之前向来不晓得本来本身的教员这么辛苦，并且现在的本身也不需求去上课，只是做近似大学教诲员的事情，看看初三二班的规律，重视一下缺勤率，再体贴一放门生有没有安然到校，安然回家，改一改试卷，帮隔壁班级的同事改一改试卷，安排任课教员们的调班，如果某节课某个教员俄然没空要跟哪个教员停止调班。
易可识蹲在角落捂脸，如果不是被逼迫，她是打死也不肯意玩这个所谓的游戏，有种本身材验了别人的人生，一刹时老了好几岁的沧桑感。
一个小人仿佛漂泊在空中，应当是起跳的刹时吧。
“唔，这个是不错啊，就像游戏里的中立角色的模样？”
不不不，他们只是孩子啊。
不管是头顶上的大大名字，还是身上的挪动光源，都是为了让易可识能更快发明她。
“并且另有埋没福利哦！因为是被动利用没体例封闭的，以是会让本来想进犯小可识的人都变得暖和起来~”
觉得本身能够很轻松，甚么都不需求体贴，毕竟是个爱情养成游戏，固然很实在，但也只需求考虑攻略角色的易可识，被实际狠狠抽了一耳光。
“这个是好东西啊，不过仿佛也没多大用。”
“玩游戏要有危急才会更刺激嘛~小可识这是游戏哦~不会对实际有影响的啦~”
“离开仇恨是甚么鬼！仿佛很伤害啊喂！不是浅显的爱情养成游戏吗！莫非还要战役的吗！”
并且此次见面还较着感遭到师赢的好感度更高了。
易可识不由挠起桌子，为甚么要被强迫玩这类完整违背本身的善恶代价观的游戏啊！有没有人道啊！设想出这个游戏的人脑筋是不是有坑啊！
真的只是一些很噜苏的小事情罢了，但是易可识向来不晓得，本来门生不交功课，教员也会被扣绩效，会被开会的时候拎出来讲的。
个鬼啦！
易可识的面前弹出一个红色的典范大礼包模样的盒子，上面有个白底的红色按钮，中间另有一圈的图样。