同窗们，还是不解，在问。
这时，澔有点闷闷不乐，中间的班长陈琳，看到了，向教员抗议，不公允，要求改正。
很轻松的超出关头，跑出走了课堂；和陈琳回到了本身一年级的班级里，等候教员措置事情；最后，阿谁同窗报歉了，陈琳回到了五年级的班级。
但是，看到的和设想的毕竟有不同。
教员分发完试卷，进入测验，伴着“沙沙沙”的写字声，笔尖轻巧的，欢畅的跳着舞，脚下构成一个美好的正楷字，进入了测验状况。
但是，每个同窗都不明白，每道题都是打钩，然后一点；但是呢，成绩是九十九分，然后画三横，中间一个零。
陈琳表示出了大姐姐的分度微风采，但是内心还是有那么点失落，毕竟被低年级的同窗打败，超越了。
最后，就在九十九分画三横，中间写个零，每道题目钩的处所，都点了点，点了点。
澔回到了本身熟谙的班级上课，跃级学习旅途结束了。
基于澔各方面才气凸起，以及跃出了同龄人的智力（IQ），张教员（注：干妈）出于尝试带培养的心态，让澔直接升至五年级学习。
从那次今后，澔和陈琳上课很当真；
澔被安排到和班长陈琳同桌（注：陈琳是个标致甜美的一个大姐姐），陈琳很照顾澔，也很珍惜澔，对澔的学习鼓励生长有必然上的帮忙。
颠末一个礼拜的学习和尽力，周考又到了。此次，澔列入了测验的范围，澔也想查验本身成绩，也想证明本身的才气。
这时，林教员和同窗们，给澔鼓掌，掌声一向持续了10秒钟。以此表扬和鼓励。
班上立即温馨了下来，仿佛都能听到大师砰砰的心跳声。
阿谁同窗，三下五除二就被打倒了；澔拿着书包抓着陈琳的手，跑出了课堂，但是，跑出课堂没几步，陈琳愣住了脚步，说我的书包还没拿来。
澔把本身的书包给陈琳拿，说：你就在这里等，不要出来，我跑回课堂拿。
澔当时很愤恚，一声狮子吼下，冲了畴昔和阿谁同窗打了起来；因为澔是篮球队的，有常常练习，体格比较好。
第二天（注：澔来到五年级的第三天），教员把试卷都发了下去，成果还是很普通，仍然是班长陈琳第一名，九十八分，没出不测的。
中间陈琳偷偷看了他（澔）一眼，感慨道：真得是很当真，很专注；但我也不能甘若于下风，也顿时飘回眼神，当真听讲。
跑回课堂，澔看到：陈琳的书包，被仍在地上，还瞥见阿谁同窗在踩，内心一阵肝火从心头涌上来，跑了畴昔一拳干倒他，并要求他把书包擦洁净。
林教员摇了点头说：你们太藐视徐澔了；并把试卷，翻开给大师看，100分并加。
林教员接着说道：但是呢，我们的徐澔很棒，没学过五年级的算法，竟然用一年级的算法，解出五年级的题目。
林教员说：不是，另有徐澔试卷没发吗，这么快就鉴定了。
澔做得笔挺，神采也很严厉，望向黑板的眼睛很专注，乃至没眨眼过，仿佛一边当真听讲还思虑着教员提出的题目。
陈琳撒娇的说：你好讨厌呀！（并微微的红了脸。）
可当教员解答后要求大师做条记时，他（澔）仍然神采如一的望着黑板，望着题目，边思虑，边看，想必他对此题目必然胸有成竹。
第二天，上课。林教员在分发试卷，并点名发卷。
陈琳收到试卷，看了下：九十九分，这时才松了口气，缓缓的拿到试卷回到了坐位上，并给澔看了下，说：你看，我九十九分呀，短长吧！
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，同窗们立即坐整齐，等候着教员的到来，课堂里顿时变得鸦雀无声。