跑回课堂，澔看到：陈琳的书包，被仍在地上，还瞥见阿谁同窗在踩，内心一阵肝火从心头涌上来，跑了畴昔一拳干倒他，并要求他把书包擦洁净。
另有的固然看上去身材直立，端方地坐着，可心机早就不晓得飘哪儿去了，唯独他（她）们俩最当真了。
澔和陈琳嘴角里微微的暴露了，一丝笑意和欢意，班上也呈现了一丝丝调和的味道。
林教员摇了点头说：你们太藐视徐澔了；并把试卷，翻开给大师看，100分并加。
澔微微一笑的说：好可惜呀，还差一分，就一百了，，
澔当时很愤恚，一声狮子吼下，冲了畴昔和阿谁同窗打了起来；因为澔是篮球队的，有常常练习，体格比较好。
而，澔自傲满满的把题目都做完了，且，还是第一个上交考卷的门生；班主任林教员感到很不测，又有点欣喜。
五年级的班主任林教员，刚先容完，班被骗即顿时有了回应，鼓声般的掌声一片划过，表示欢迎与接管。
陈琳撒娇的说：你好讨厌呀！（并微微的红了脸。）
澔淡淡的微微一笑，回到了坐位了。
澔把本身的书包给陈琳拿，说：你就在这里等，不要出来，我跑回课堂拿。
本来是要给一百分的，厥后想想，要扣一分，五年级用一年级的算法做，以是九十九分。厥后又想，本次徐澔没列入测验范围。
第二天，上课。林教员在分发试卷，并点名发卷。
最后，成绩改正了，100分，但不计入在列。
跋文：在一次课间期间，澔和陈琳在坐位上做功课，中间有一个同窗，俄然从位子边：蹿过，并说了些风凉话；当时，陈琳很活力，就和阿谁同窗抖了下嘴。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，同窗们立即坐整齐，等候着教员的到来，课堂里顿时变得鸦雀无声。
教员分发完试卷，进入测验，伴着“沙沙沙”的写字声，笔尖轻巧的，欢畅的跳着舞，脚下构成一个美好的正楷字，进入了测验状况。
这时，澔举手站了起来，问：教员，我的试卷呢；林教员在讲台把试卷翻开，并公布了成绩。
林教员解释的道：此次测验，我修改试卷很严，很刻薄；但是，为甚么徐澔，全对，还能获得一个加呢。
教员的课，讲的很当真也很详确，但是班上的同窗貌似没甚么兴趣。有的正趴在桌上画漫画；有的在看窗外的风景；有的合扑在桌上睡觉；
基于澔各方面才气凸起，以及跃出了同龄人的智力（IQ），张教员（注：干妈）出于尝试带培养的心态，让澔直接升至五年级学习。
但是，看到的和设想的毕竟有不同。
可当教员解答后要求大师做条记时，他（澔）仍然神采如一的望着黑板，望着题目，边思虑，边看，想必他对此题目必然胸有成竹。
中间陈琳偷偷看了他（澔）一眼，感慨道：真得是很当真，很专注；但我也不能甘若于下风，也顿时飘回眼神，当真听讲。
一则：培养IQ才气晋升，二则：熬炼各综合才气。抱着尝试与应战进步的心态去试一试。
颠末研讨和会商，最后，澔情愿去驱逐进步本身才气的机遇，进级学习。
在澔进入五年级学习的第二天，就有了数学单位小测，处于特别环境（刚到班级第二天），班主任林教员能够准予澔，此次能够不消测试。
澔正要拿起书包，跑出课堂时，门被关起来，五六个同窗一起围了上来，澔一个侧身扫荡，倒地了三个，接着一个顺手一推一划，又倒地三个。
起首，第一个，陈琳，九十九分，班上一片哗然，哇~~~
来到了五年级，澔刚踏进班级，感受都不一样；少了：平时的一些娇气、天真，场景：多了一些冷酷、架空。