首页 > 三国雄图 > 第17章 为民立命为圣继学(一)

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时候过得缓慢,一转眼,刘禅和小火伴们在明熙书院,停止全封闭的修心、习文、学道,已经一个多月。 对只要8、9岁天生好动贪玩的孩子来讲,已属不易,对荆州首要官员的家眷来讲也是个磨练,毕竟每个父母都心疼本身的骨肉。

“先生,那是后话,容后再议。这几天,我展转反侧想了几天,即便斗儿和火伴们都能成了经天纬地之才,毕竟感到人单力薄。正如先生一样,事必亲躬,部下没有几个能帮得上忙的。今天下诸侯之争,实人才之争也。”刘禅笑道。

“斗儿有何良策?快快道来”公然,诸葛亮略一沉吟,孔殷问道。

“经我搜刮得知,昔武帝立太学以教于国,设庠序以化于邑。平帝立官稷及学官,郡国日学,县、道、邑、侯国日校。校、学置经师一人。光武四海以内,黉舍如林,庠序盈门。大汉之以是延祚四百余年,皆因国度官学昌隆,人才辈出之故。自桓灵以来,寺人外戚横行,官学式微,私学为盛。培养之人才、部曲成为世家大族拥兵自重、攫取私力之东西,导致天下大乱。先生觉得如何?”阿斗言出惊人,真所谓语不惊人死不休。他深知,诸葛亮平生唯谨慎,只要如此,方动其心。

“先生过奖,吾师才是大汉经天纬地之大才,门生能拜先生为师,是阿斗八辈子修来的福分!吾父得先生,如同大旱逢甘霖,如鱼得水,霸业可成矣。”刘禅与诸葛表态互吹嘘起来。

“斗儿有何高见!”诸葛亮的心动了。斗儿不幸言中了他的苦衷,固然本身信心满满,但是部下大才希少,乃至越来越感受力不从心。

刘禅内心暗笑,亏您老还如此坚信孙权这个凶险小人。这个贪婪成性的阴绝,顿时就要亲手闭幕他亲手建立的联盟了,您的信心莫非来自您的哥哥诸葛瑾吗?庞统先生也将近完了。

“大停止学乃‘为六合立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开承平’,流芳千古,造福万代之豪举!”刘禅心念一动,读出石破天惊的千古名句。

东汉末年,因为外戚寺人轮番把持朝政,政治**,卖官爵粥,严峻堵塞了通经入仕的门路,导致官学残落,但是反过来促进了私学的进一步展。三国的社会经济文明的最大特性就是,皇权或者王权与世家大族的相互依靠、相互操纵、相互管束。世家大族出身的儒者和官僚大力停止私学,培养家属人才和门生,培植私家权势,构成恩师弟子体系。私学成为世家大族联络政权、宗族、乡里的强大纽带。天下大乱,官学废弛,私学在泛博的村落大行其道。弘农杨氏、汝南袁氏、颖川荀氏、下邳林氏等,都以世传家学、授徒讲学,成为王谢望族。

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