“词牌名是甚么？”蔡琰猎奇地问道。
好半晌以后，蔡琰才道：“写得真好，与那首梅花诗有异曲同工之妙。”
“这但是你说的，可别忘了！”蔡琰刹时转嗔为喜。
顾雍心喜，晓得教员能够是要问些关于主公的事，因而跟着蔡邕站了起来。
这个女子身着一件红色的裘袍，秀美的面庞在火光的映托之下披发沉诱人的光彩，恰是名满都城的才女蔡昭姬。蔡昭姬名叫蔡琰，字昭姬，是左中郎将蔡邕的女儿，因为博学多才又精通乐律，年纪悄悄就被人尊称为“蔡大师”。
“师妹，等偶然候就将我记得的诗词都写出来给你。”顾雍赶紧打圆场说道。
“这些小诗还真成心机，读起来朗朗上口，浅显易懂，但细细咀嚼，此中却仿佛又有着丰富的内涵。”蔡府小院中的篝火旁，一个年青女子捧着一本书，喃喃叹道，“我最喜好这首《梅花》，墙角数枝梅，凌寒单独开。遥知不是雪，为有暗香来。寥寥几句就付与了梅花一种高洁、固执的风致，就仿佛是在写一个孤傲却又才调横溢的人一样。”
“就是词的一种格局，听主公说，词能够有很多格局，每种格局能够配上一种曲调，这首词的词牌名就叫做卜算子。”
“是么？顾师兄，快给我看看！”蔡琰镇静地看向那人。
蔡邕仿佛非常喜好王粲，涓滴没有介怀这个弟子语气中的质疑，道：“你们刚才也读了阳都侯写的很多诗了，有没有从中体味到阳都侯要表达的一些观点或感情？就像你们方才谈到写梅花的小诗，这不但是在写梅花的风致，也是在写品德。再看那本《三字经》，在教人识字发蒙的同时，也在报告为人处世的事理。另有这类楷体字，规整大气，堂堂正正，能写出这类字的人，品性也不会差。连络这统统的各种，我才得出阳都侯虔诚朴重的结论。”
“恩，从他重教养这一点就能看出一二。”蔡邕点头道，沉吟半晌，俄然又道，“元叹随我到书房去吧！”
开府建衙？为何不是介入天下呢？顾雍晓得教员一向在朝中为官，对汉室正统抱有很大希冀，也能够不太清楚天下的情势，以是他也不好明说本身的观点，万一坏了主公在教员心中的印象就不好了，因而拥戴道：“弟子感觉也是，教员是不晓得，主公在九江郡深得民气呢！”
“那顾师兄从速将词的内容朗读出来！”
一旁的王粲却问道：“阳都侯能写出如许的小诗，的确有才。但是教员从那里看出他是虔诚朴重之人？”
“王师兄也发明了？以是我感觉这小诗大不简朴呢！只可惜短了些，如果句式再长一些，就能配上乐律演唱了。”蔡琰翻到书的封面，看着上面的笔墨，轻声念叨：“《发蒙诗》，刘邈。”
这个顾师兄不是别人，恰是跟从刘邈到长安来的顾雍顾元叹，他是蔡邕之前逃亡扬州时所收的弟子。蔡邕在士林中很驰名誉，又为董卓所恭敬，是刘邈筹办拜访的首要人物之一。因而让顾雍先来蔡府打个前站，便利将刘邈举荐给蔡邕。
顾雍一听教员的考语，心中就暗喜不已，看来教员对主公的印象很好。
蔡邕点了点头，道：“非论是几本用于发蒙的书还是这字都很不错，看来阳都侯有绝代大才，并且也是虔诚朴重之人。”
蔡邕持续说道：“元叹，先前听你说已经为人效力，为师另有些担忧，现在反而为你感到欣喜。阳都侯目前固然只是一方郡守，但以他的品性才调，将来必定大有前程，乃至有进入朝廷开府建衙的能够。”
不晓得从甚么时候开端，长安城中到处能够听到大声念诵近似句子的孩童。与此同时，《三字经》《发蒙诗》“刘邈”这几个词眼也经常被百姓提起。