“吾军令，卒未食，伍长以上者不得食。尔曲中可有人犯我军令？”
很快，从营地中门驰出一骑马，乃是程偃。他驱马至诸曲之前，大声通报荀贞的军令，说道：“荀掾将要出营，各曲整队！军令：有敢行者诛，有敢私言者诛，有敢不从令者诛。”
荀贞面对六个曲，千二百人，目光从最左边的乐进曲起，一一看过许仲曲、江禽曲、陈褒曲、高素曲、文聘曲，沉默半晌，开口说道：“尔等应已从各曲之长吏处得知，从今起，尔等将要开端五日之练习。四天后，也就是第五日之下午，我将还会在此处检阅尔等练习之服从。最优之曲，人赏百钱。最优之队，人赏千钱！最劣之曲，绕城一周。最劣之队，绕城三周。”
“这个荀家子有这么短长么？”问话的是张直。
荀贞一起行去，收成了一起的爱护目光，留下了一起的啧啧敬佩之声。
荀贞是主将，主将地点之地即为中军，帐篷正处全营当中，立的也有灶火，就在左火线不远。程偃提着剑去看了看，见饭食将熟，返来殷勤地问道。
每至一“什”之地，该“什”的队率就会大声命令，令新卒跪迎。
乐进先起，膜拜在厥后的诸队队率、诸屯屯长随之立起。
……
他拿着鼓槌，转行至鼓下，用力敲了一声，丢下鼓槌，回身令道：“开练！”
……
换过甲装后，这二十余亲卫侍从的风采顿时为之一变。
未至营前，先遣一骑传报。
意义就是说：士卒在战役中常常死於没有技术，败於不熟谙战法。以是用兵之法，练习为先。一小我学会战役的本领了，能够教会十人。十小我学会了，能够教会百人。百人学会了，能够教会千人。千人学会了，能够教会万人。万人学会了，能够教会全军。
吴起吮士卒之疽，“卒母闻而哭之”。人问其故，“卒母”说道：“往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死於敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之”。吴起为了功名，固然母死而不归，杀妻以求将，其为人好色贪荣名，各种皆不敷取，但治兵确切很有一套。
玉郎，辛瑷。辛佐治，辛毗。
各屯的屯长接令后，亦回身，将“屯”改成“队”，接着反复传达。队再传达到什，什再传达到伍。一级一级的军官严厉而大声的传达军令。他们虽没有说别的甚么，只是传达荀贞的号令罢了，但这层次清楚、标准齐截的行动话语无形中却给人了一种森严之感。
他给各曲下达的号令是：用这五天的时候，教会新卒辨认旗号、辨认金鼓、晓得进退，然后让他们大抵晓得在疆场上需求重视的事项，如此足矣。
昨夜，他徒步简从以示恩，今早，他骑马携众以请愿。
有的“什”里的什长、伍长是荀贞的门客，两下相见，荀贞依其人之脾气，在查抄过炊灶里的炊事后，或温言鼓励，或谈笑几句，或用心板起脸，明为怒斥实为体贴的经验两句。
荀贞地点的帐篷外直立的有军旗，并搭建起了一座鼓台。
日已降低，晴空万里，沉闷的鼓声响彻全营。
乐进率本曲队长以上诸吏皆着戎装，徒步迎至营门，在全曲士卒的众目睽睽之下，伏拜於荀贞马下。乐进再拜高呼：“下吏进等恭迎荀君。”
鼓声就是军令。
前半句讲的是单兵技术，后半句讲的是阵法窜改。
……
帐外程偃来报：“辰时过，巳时至。”
荀贞往帐前走了两步，回顾张望城头。昨晚值夜的郡卒持戈披甲，往城下走去，轮值调班的郡卒排着行列络绎登城。城门楼上，一面红色的旗号迎着晨风招展。