“我---我---”王教员怯生生的应道，“没疯。”
王教员问道：“没意义是啥意义？”
“乔教员，跟她有干系，晓得不？”严校长关上了门，在屋子里嘟囔了一句，“一个早上了，连饭都没吃，真是的。”
空荡荡的屋内只要乔晓静一个，她倒在了炕上，抓起被子撕扯了一番，又抓起枕头扔在了地上，又拾起地上的枕头朝本身的脸用力地打了好几下，被侵袭过的脸上呈现了红白相间的陈迹。
王教员从乔晓静的宿舍出来，边走边感觉不对劲，贰心想：“我这是受命前去体贴她的，是要救人于水火的斗士，如何到最后却成了说不清道不明的人了，满腔热忱救了别人，不但没有落下个好，反而成了被人鄙夷、受人冷眼的小人，岂有此理！”
“唉---”王教员叹了一口气，耷拉着脑袋朝本身的宿舍走去。
“我，我想就教个事儿。”王教员停顿了一下，摸干脆的问道：“严校长为何要在教员和门生面前说那些话？甚么意义啊？”
那严校长还未停下烦躁的脚步，听到拍门声，不耐烦的问道：“谁啊？啥事啊？”
而那回到办公室的严校长并没有获得胜利的高兴感，相反有点儿失落，他很惊奇这类感受---我应当很镇静很欣喜才对，很快教员和门生们就会将重视力转移到王教员和乔晓静身上，他们必然会以为此二人偷尝了禁果，他们干了感冒败俗之事，严校长如此想着。
那杨教员“啪”地关上了门，在屋里说道：“不消解释，要解释也该给校长解释。”
严校长道：“嗯，咋了？”
乔晓静道：“不晓得，你去问他啊！”
乔晓静啪地关上了门，震得窗户咔咔作响。
严校长道：“嗯，咋了？”
这声音如同从缸底下收回的声音，浑厚而又降落。
“是轻易曲解的。”王教员看了一眼晓静气愤的神采，怯生生地嘟噜了一句。
王教员道：“她哭了，靠在我肩上，你不就带着教员和门生出去了吗，对吧？”
因而在严校长的带领下，蜿蜒长龙似的朝乔晓静宿舍而来。
严校长道：“没意义就是没意义。”
“哎，”乔晓静恍然复苏，拿着毛巾的手指着人群，毛巾高低翻飞，责问道，“你们是甚么意义啊？甚么叫我们不要太那啥了，影响不好？”
王教员道：“他说没意义。”
王教员道：“她哭了，靠在我的肩膀上，你不就带着教员和门生出去了吗，你又说了一些让人不大了解的话，对吧？”