“你们走吧！”
李长青兴趣已尽，收好凤尾琴，扛着锄头到钟南山下将从许行手里兑换的八包灵草种子种下，灌溉些灵水，又到山上采些野菌菇才回到小板屋。
“李师，测验成绩出来后，县教诲局对全县的小学测验成绩停止抽样调查，你猜如何着？李家坳小学的良好率竟然在全县排第一！”
陈雅茹无法地点点头，李长青的琴音犹在耳畔反响，谁才有资格做李先生的知音呢？
有些带领、家长平时喜好将本身的设法、理念强行灌输给部属、孩子，听完李长青对尚同思惟悲观一面的分解后，都开端深思本身的行动，在今后的糊口中实际李长青提出的指导体例。
一壶酒，一把琴，一小我。
秦大爷同时晓得风水、相术、五行秘法，却半身守着东风茶场，此中必定有不为人知的奥妙，乃至有能够是一个极大的旋涡，李长青不想牵涉到此中，对何灿烂、陈雅茹说道。
“你感觉东风茶场有古墓，你爷爷当年极有能够进入了东风茶场？”，李长青悄悄地听完陈雅茹讲的故事反问道。
“李先生，请您帮帮我们吧，不管多少钱都能够的，只要您开口！”，陈雅茹仓猝中说道。
李长青则旁若无人地弹着《高山流水》，琴音的旋律没变，但音色却大不不异，就像是一轮红日从海平面升起，给大地带来光亮，陈雅茹、何灿烂却听不懂李长青琴声里想传达的意义。
何灿烂自发无能为力，却对李长青信心实足。
“李先生，我刚才太心急，实在抱愧！”，陈雅茹带着愧色道。
陈雅茹跟着奶奶长大，对爷爷的故事非常熟稔于心，娓娓地陈述着。
壁立千仞无欲则刚，李长青对款项没有欲望，天然不会被好处所差遣，对欢欢乐喜做个手势。
“嗯嗯！”，陈雅茹满怀希冀地望着李长青，点头道。
李长青对《尚同》中的思惟停止客观的阐发评判，接收此中主动的部分。
李长青却怀着一颗初心，在钟南山上读书种地，糊口温馨平和。