甜柠檬效应，在波折心机学中，人们把个别在寻求预期目标而失利时，为了冲淡本身内心的不安，就各式进步现己实现的目标代价，从而达到了心机均衡、心安理得的征象，称之为甜柠檬效应。
排名第三，这事一向就是这么做的。
巴克斯特将植物放在纽约停止每天24小时的持续监测，本身则和助手一起回新泽西州的家里。他并不晓得老婆为他筹办了一个结婚记念日的欣喜派对。当他们回到家进到屋里，每小我都高唿“欣喜吧！生日欢愉！”的时候，实在把巴克斯特惊奇到了……
一所中学的校长找到三位教员对他们说：“你们是全部体系最优良的西席，以是，我将给你们90名高智商的门生，看他们能学很多快。”教员和门生都很镇静。一年以后，这些门生的成绩比该地区其他门生高出20％到30％。校长把教员们找来，奉告他们：“我必须坦白一件事情，你们的门生并不是智商最高的，他们只是一群浅显的门生；你们也不是最好的教员，只不过是我从一顶帽子里起首抓出来的罢了。”那么是甚么使他们比别人做得更好的呢？是插手尝试人们的态度。教员和门生都觉得本身是优良的，他们等候着胜利，因而充分阐扬出本身的潜力。态度就是决定这一成果的关头。
1966年2月，巴克斯特在偶然中发明“巴克斯殊效应”，完整颠覆了他的看法和对天下的观点。
排名第四，我做不来/我不晓得。