然后她就由活力变成了不美意义，别扭的跟他说，“感谢你啊！”
是个很自来熟的人，同班的时候就爱闹，当时候坐在唐瑶屁股背面，提及来高三（一）班的人，都是好门生，可成绩好的门生也不见得个个灵巧。比如小五，像个地痞，老是跟一群社会青年混一起，打游戏，玩老虎机，唐瑶无数次瞥见他在课间的时候躲到厕所里抽烟，当时候烟是绝对犯禁品，教员会组队去厕所和操场抓人，抓到就请家长。
林嘉怡一贯是个外向的人，热忱风雅，标致又有才气，走到哪都有一大票朋友，刚回应城没多久，就有报酬她组饭局。
唐瑶好几次都被气哭，齐堃就坐她后边儿，戳她后背，她扭畴昔就闻声他笑话她，“你说你较甚么真儿啊？爱交交，不爱交不交呗，他们本身都不担忧语文考砸，你瞎担忧甚么劲儿？”
当时候只感觉，那么有力。
当时候齐堃就搬个凳子坐在课堂门口，椅背朝着课堂门，脚踩在门边儿，拿一个硬皮本写写画画，遇见教诲主任或者教员在走廊里晃，他就懒洋洋地用指节敲着门，说一句，“教员来了啊！”
对于他的卖关子，唐瑶撇撇嘴，表示不屑，扭过甚自顾自地写本身的题。
他也嘴上应着，转头还是我行我素，教员们没体例，校长话都说到那份儿上，又不美意义真请校长过来，最后只能睁一只眼闭一只眼。
然后大师长久的温馨，教员走畴昔，看着他那副一只脚踩在门边儿的模样，老是要呵叱一句，“成甚么模样！”
她当然没有化身励志少女，发奋图强从吊车尾爬到前几，因为对她来讲，太难了，她的名次忽上忽下，一度掉出线，常常教员阐发成绩的时候都会说，“你和宋子言不是发小吗？如何就差那么多？”
他一边儿躲一边儿笑，“多形象啊，是不是？”
唐瑶更不美意义了，跟他说，“我买本子送你吧！”
之前另有宋子言帮她，但是两小我闹翻以后，他就再也没有理睬过她了，以是当时候，统统人都晓得，她和宋子言闹别扭，大师提起她不再挂着宋子言的名字，别人不会再肆意开她和宋子言的打趣，偶尔遇见需求他俩一起完成的事，也都特地把两小我分开，显得体贴又通达。
他嘁了声，“亏你是语文课代表，不解风情！”他竖放着硬皮本，是那种页面很厚的本子，看起来厚厚的，实在也没几页，当时候大师都用一块钱两块钱一个的软皮胶面本，没人这么豪侈，买这么好的本子，他用手快速的翻页，能瞥见每页的第一个字，连起来粗心就是，“唐瑶，我喜好你，要不要做我女朋友？”她方才看的时候还猎奇每页的第一个对话为甚么在牢固的处所，第一个字还方大，顶着页边写，本来是个藏头句，用的是白话文的遣词造句，晦涩难读，但是唐瑶白话文功底好，一下子就看明白了。
劣等生的通病，看不起语文，一个个都不肯意写语文卷子，语文功课老是放在最后，每次唐瑶收功课都恨不得一手揪一小我的耳朵。
她才不担忧呢，她只是每次看着语文教员阿谁老太太每次扶着眼睛佝偻着腰给他们修改功课的时候就感觉心疼，阿谁老太太是已经退休后又返聘返来的，教了好多年的高三语文，很有经历，但再有经历的教员，别人不信她，谁也没体例。
可教员们明显思惟太纯真，他本身连本身都管不住，哪能管的住别人。
那副二皮脸的模样，老是搞得教员哭笑不得，也懒得再说他。