“睿明，你有种，你给我等着。”牛魔犇捂着鼻子走出课堂。
本来这场景看上去像是夫唱妇随的一段平和的画面，可不知如何的，缠着缠着李亦然感受内心不爽，她问道：“磁场强度与甚么有关？”
睿明：“切~你觉得是在折千纸鹤吗？想吃爆米花吗？”
睿明给电磁铁通上电 ，电磁铁产生强大的热量，将玉米放在电磁铁的铁芯上。玉米因遭到高温，刹时爆开。睿明和李亦然看着活蹦乱跳的爆米花傻笑，那难以名状的感受就像这爆米花一样热烈，哔哔啵啵地清脆；像米花一样纯香，乌黑。
教员：“作为门生，当真听讲是对教员最起码的尊敬。不晓得尊敬别人就是品德有题目。如果一小我的品德坏了，即便他再有才调，也不会成为国度栋梁，不但成不了国度之栋梁，反而会成为害虫。”
睿明看着一个个腾空而起的米花，俄然找到灵感。
李亦然想去尝试室瞧瞧，睿明心烦意乱不想归去，任李亦然撒娇卖萌也不为所动。李亦然默不出声，把手指掰得嘎嘣响，做着各种武打前的热身行动。睿明刹时明白，立即起家，带着她朝尝试楼走去。
睿明：“我想到了！能够增加一个弹簧，通过紧缩弹簧来抵消吸力。来，帮我个忙，拉紧这根线。”
睿明烦恼：“为甚么老是达不到抱负的结果呢？”
睿明忸捏地低下了头。
电脑传来邮件领受的提示音——来自科学院某电磁范畴传授。传授答复书说：“睿明，我看了你的设想计划，以为电磁体四周的磁场是很弱的，只要两端的磁场才是最强的，以是你这个计划是行不通的。”
睿明：“我们能不能先不会商这个，如果你的电磁场没学好，我能够稍后给你补习，咱现在先把线圈缠好，行不？”
忧愁烦恼占有睿明内心全部天下，使他不得高兴颜。那些忧愁在他脑中不竭地纠结纠结，硬的像石头一样，压在他的心头。
李亦然：“尝试停止得如何样了？”
睿明一边缠线圈一边说：“电流和匝数。多绕一砸，多一点电流，磁场就会强一些。”
睿明坐在那边不动声色，任由牛魔犇应战他的忍耐。
电磁铁上绕好的线圈变得混乱，需求重新缠绕。
“如何着，你还想打我。”
李亦然拉住漆包线（漆包线能够用来制作电磁铁线圈/变压器线圈等等）一端，睿明拿着另一端，开端在电磁铁上缠绕，一圈又一圈。就像小时候帮妈妈缠毛线球，我们拉着毛线，妈妈缠线圈。
李亦然：“你就是块木头，对我没有任何磁场！”
睿明被吓了一跳：“你还是这么神出鬼没。”
每次练习结束，睿明就仓促回到黉舍，简朴歇息一下，便投入到尝试中。
李亦然愤然起家，“缠缠缠，缠你个大头鬼啊。”她抛弃漆包线，转成分开。